【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)棱柱、棱錐、棱臺(tái)和圓柱、圓錐、課時(shí)訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.已知圓柱的側(cè)面積為18,底面周長(zhǎng)為6π,則它的體積是()A.9B.9πC.27D.27π【解析】設(shè)底面半徑為r,高為h,則2π·r=6π,
2024-12-03 03:19
【總結(jié)】————多面體和棱柱一般地,我們把由若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。相鄰兩個(gè)面的公共邊叫做多面體的棱,如棱AB,棱AA/;圍成多面體的各個(gè)多邊形叫做多面體的面,如面ABCD,面BCC/B/;連接不在同一個(gè)面上的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段叫做多面體的對(duì)角線,如BD/棱與棱的公共點(diǎn)叫做多面體的頂
2025-01-18 01:56
【總結(jié)】任意角【學(xué)習(xí)要求】1.理解正角、負(fù)角、零角與象限角的概念.2.掌握終邊相同角的表示方法.【學(xué)法指導(dǎo)】1.解答與任意角有關(guān)的問(wèn)題的關(guān)鍵在于抓住角的四個(gè)“要素”:頂點(diǎn)、始邊、終邊和旋轉(zhuǎn)方向.2.確定任意角的大小要抓住旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)量.3.學(xué)習(xí)象限角時(shí),注意角在直角坐標(biāo)系中的放法,在這個(gè)統(tǒng)一前提下,才能對(duì)終邊落在坐標(biāo)軸上的
2024-12-04 23:47
【總結(jié)】正弦定理(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)對(duì)直角三角形邊角間數(shù)量關(guān)系的研究,發(fā)現(xiàn)正弦定理.2.能夠利用向量方法證明正弦定理,并運(yùn)用正弦定理解決兩類(lèi)解三角形的簡(jiǎn)單問(wèn)題.【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.重點(diǎn):正弦定理的發(fā)現(xiàn),證明及其簡(jiǎn)單應(yīng)用.2.難點(diǎn):正弦定理的應(yīng)用.【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí):任務(wù)1:在直角三角形中三角形的邊與
2024-12-08 20:25
【總結(jié)】?jī)绾瘮?shù)班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能熟練利用冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決相關(guān)的綜合問(wèn)題.2.結(jié)合函數(shù),,,,的圖象,了解
2024-12-08 01:54
【總結(jié)】函數(shù)的概念班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)實(shí)例,體會(huì)函數(shù)是描繪變量之間對(duì)應(yīng)關(guān)系的重要數(shù)
2024-12-08 22:40
【總結(jié)】正弦定理(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.,判斷三角形時(shí)解的個(gè)數(shù)..【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):正弦定理的應(yīng)用.難點(diǎn):正弦定理的應(yīng)用.【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí):任務(wù)1:正弦定理:_______________________.任務(wù)2:正弦定理的變形公式:_____________________
2024-12-09 03:49
【總結(jié)】命題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解什么是命題,會(huì)判斷一個(gè)命題的真假.2.分清命題的條件和結(jié)論,能將命題寫(xiě)成“若p,則q”的形式.【自主學(xué)習(xí)】研讀教材,回答下列問(wèn)題::.從命題定義中可以看出,命題具備的兩個(gè)基本條件是:
2024-11-19 23:25
【總結(jié)】球的體積和表面積一、課前導(dǎo)學(xué):學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解球的表面積和體積計(jì)算公式;2.能運(yùn)用柱錐臺(tái)球的表面積公式及體積公式進(jìn)行計(jì)算和解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題.二、課堂識(shí)真:一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材P27~P28,找出疑惑之處)復(fù)習(xí):柱體包括_____和_____,它的體積公式為_(kāi)__________;錐體包括_______
2024-12-09 03:46
【總結(jié)】平面與平面平行的判定●學(xué)習(xí)目標(biāo);;關(guān)系●課前自學(xué)1.若一平面內(nèi)的所有直線都與另一個(gè)平面_____,那么這兩個(gè)平面一定平行.2.畫(huà)圖說(shuō)明a∥α,a?β,α與β的關(guān)系.3.平面與平面平行的判定定理的符號(hào)語(yǔ)言:_________________________________.關(guān)鍵:直線a
2024-12-09 03:43
【總結(jié)】直線與平面平行的判定●學(xué)習(xí)目標(biāo);;系●課前自學(xué)1.直線a在平面α,符號(hào)表示為:______________包括_____和_______兩種.2.用圖形語(yǔ)言表示直線a與平面α平行(再用直線襯托法畫(huà));符號(hào)語(yǔ)言表示為:________.3.直線與平面平行的判定定理的符號(hào)語(yǔ)言:______
2024-12-08 20:23
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能根據(jù)給定的直線、圓的方程,判斷直線與圓的位置關(guān)系.2.通過(guò)直線與圓的位置關(guān)系的學(xué)習(xí),體會(huì)用代數(shù)方法解決幾何問(wèn)題的思想.3.通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),進(jìn)一步體會(huì)到用坐標(biāo)法解決幾何問(wèn)題的優(yōu)越性,逐步養(yǎng)成自覺(jué)應(yīng)用坐標(biāo)法解決幾何問(wèn)題的習(xí)慣.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系的幾何圖形及其判斷方法.用坐標(biāo)法判直線與圓的位置
2024-12-08 02:40
【總結(jié)】平面與平面垂直的性質(zhì)課堂識(shí)真(預(yù)習(xí)教材P71~P72,找出疑惑之處)問(wèn)題1:直線與平面垂直的判定定理是____________________________________.問(wèn)題2:直線與平面垂直的性質(zhì)定理是____________________________________.問(wèn)題3:兩個(gè)平面垂直的定義是什么?
2024-12-09 03:42
【總結(jié)】棱柱、棱錐、棱臺(tái)和球的表面積自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解柱、錐、臺(tái)、球的表面積的計(jì)算公式,并學(xué)會(huì)運(yùn)用這些公式解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題.2.認(rèn)清直棱柱、正棱錐和正棱臺(tái)的側(cè)面展開(kāi)圖的特點(diǎn),由此推導(dǎo)出側(cè)面積公式.自學(xué)導(dǎo)引1.棱柱、棱錐、棱臺(tái)側(cè)面積(1)設(shè)直棱柱高為h,底面多邊形的周長(zhǎng)為c,則直棱柱側(cè)面積計(jì)算公式:S直棱柱側(cè)=
2024-11-18 16:46
【總結(jié)】點(diǎn)到直線的距離【問(wèn)題設(shè)計(jì)】:①已知點(diǎn)P(x0,y0)和直線l:Ax+By+C=0,求點(diǎn)P到直線l的距離.你最容易想到的方法是什么?各種做法的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?②前面我們是在A、B均不為零的假設(shè)下推導(dǎo)出公式的,若A、B中有一個(gè)為零,公式是否仍然成立?③回顧證明過(guò)程,同學(xué)們還有什么發(fā)現(xiàn)嗎?(如何求兩條平行線間的距離)【