【總結(jié)】積的變化規(guī)律原制作:尚芳蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,同學(xué)們要通過實(shí)際的計(jì)算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律,能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問題。?例題已知36x30=1080,如果其中的一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù),得到的積會(huì)有什么變化?用計(jì)算器計(jì)算,并填表
2024-11-12 02:13
【總結(jié)】商的變化規(guī)律榆中縣柳溝店小學(xué)楊彩英200×2=80×8=200×20=40×16=200×40=20×32=運(yùn)用規(guī)律分別求出這兩組算式的積。40040008000640
2024-11-23 12:45
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實(shí)際問題中總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。*乘號(hào)/除號(hào)已知36×30=1080,如果其中的一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù),得到的積會(huì)有什么變化?3036×1003036×830×103610
2024-11-15 04:46
【總結(jié)】《搭配的規(guī)律》說課稿百色市文明小學(xué)黃冬梅一、說教材。《搭配的規(guī)律》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(下冊(cè))第六單元第50頁到第51頁的教學(xué)內(nèi)容。本單元主要安排學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的搭配及簡(jiǎn)單的排列數(shù)與組合數(shù)的問題。教學(xué)內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分。(1)讓學(xué)生通過對(duì)例題的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)生活中的搭配現(xiàn)象,探索并尋找兩種物品的搭配
2024-11-20 01:08
【總結(jié)】找規(guī)律(2)教學(xué)目標(biāo):,初步發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單排列現(xiàn)象中的規(guī)律,能運(yùn)用規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。,以激發(fā)學(xué)習(xí)信心。教學(xué)重難點(diǎn):經(jīng)歷從無序到有序的思考過程,體會(huì)解決問題的基本策略,會(huì)簡(jiǎn)單的排列規(guī)律。課前準(zhǔn)備:小黑板、學(xué)具卡片教學(xué)活動(dòng):一、拍照活動(dòng)。
【總結(jié)】找規(guī)律(1)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)兩種事物進(jìn)行搭配的過程,初步發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律,能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.使學(xué)生在觀察、操作、抽象、概括、合作和交流等活動(dòng)中,體會(huì)解決問題策略的多樣性,發(fā)展初步的符號(hào)感和數(shù)學(xué)思考。3.使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中,主動(dòng)與他人合
2024-12-09 04:59
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,通過觀察、比較、分析,同學(xué)們要能夠總結(jié)積的變化規(guī)律,并且能夠應(yīng)用積的變化規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問題。掌握估算的方法,能夠準(zhǔn)確估算相關(guān)的實(shí)際問題。小猴子們分蘋果,每只小猴分3個(gè)。2只小猴需分6個(gè);20只小猴需分60個(gè);200只小猴需分600個(gè);3×2=
2024-12-13 10:40
【總結(jié)】商的變化規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)通過計(jì)算,觀察、對(duì)比、綜合、探索的過程,歸納商的變化規(guī)律。2、能利用商不變的規(guī)律,使一些計(jì)算簡(jiǎn)便。3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,培養(yǎng)勇于探索的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn):歸納商的變化規(guī)律的過程。學(xué)習(xí)難點(diǎn):能利用商不變的規(guī)律,使一些計(jì)算簡(jiǎn)便。課前【學(xué)案自學(xué)】1、口算。70÷
2024-11-23 11:42
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)程,初步發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單排列現(xiàn)象中的規(guī)律,能運(yùn)用規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。多樣性,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。驗(yàn),以激發(fā)學(xué)習(xí)信心。饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】啟東市善成小學(xué)黃麗饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐,她的早餐有多少種不同的搭配方法?選食品選飲料先選飲料
2024-12-12 19:23
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《積的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《積的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊(cè)第58頁。教學(xué)目標(biāo): ,嘗試用數(shù)學(xué)語言進(jìn)...
2024-11-14 18:00
2024-12-05 09:57
【總結(jié)】第六單元《找規(guī)律》教材分析本單元研究簡(jiǎn)單的搭配現(xiàn)象。日常生活里經(jīng)常會(huì)遇到與選配有關(guān)的實(shí)際問題,如服飾選配、飲食搭配、顏色搭配、路線選配、隊(duì)伍組配??讓學(xué)生研究一些常見的搭配現(xiàn)象,初步學(xué)會(huì)搭配與選擇的方法,體會(huì)選配的規(guī)律及計(jì)算,是發(fā)展數(shù)學(xué)思考的載體,也有益于學(xué)生提高生活的自理能力。教學(xué)內(nèi)容分兩部分編排。第50~51頁研究簡(jiǎn)單
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)《商的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)《商的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第93頁例6。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生結(jié)合具體情境,通過計(jì)算、觀察、比較,發(fā)現(xiàn)...
2024-11-10 06:41
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)商的變化規(guī)律教案 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) “商的變化規(guī)律”教學(xué)設(shè)計(jì)湖南省耒陽市金華學(xué)校:劉 君 教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第93頁。教學(xué)目標(biāo): ...
2024-11-10 07:19