蘇教版四年級(jí)下冊(cè)積的變化規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】積的變化規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生借助計(jì)算器計(jì)算探索當(dāng)一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù)時(shí)積的變化規(guī)律，掌握這一規(guī)律，初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。2．在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、合作交流能力和歸納總結(jié)能力，初步培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握積的變化規(guī)律，初步了解這一規(guī)

2024-12-08 21:31

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)美妙的杯琴之一-資料下載頁

【總結(jié)】美妙的杯琴三維目標(biāo)1．讓學(xué)生在制作“杯琴”的過程中加深對(duì)容量知識(shí)的體驗(yàn)。2．讓學(xué)生在活動(dòng)過程中與他人合作完成實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)合作意識(shí)。3．讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)愉悅，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：制作“杯琴。難點(diǎn)：利用制作的“杯琴”演奏簡單的樂曲。教學(xué)資源量杯、筷子、不同質(zhì)料的杯子若干、相同的玻璃杯

2024-12-08 21:30

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)倍數(shù)和因數(shù)練習(xí)之一-資料下載頁

【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)練習(xí)（二）教學(xué)目標(biāo)：、素?cái)?shù)和合數(shù)的概念，學(xué)會(huì)用不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)非零自然數(shù)進(jìn)行分類，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷更新與發(fā)展。，讓學(xué)生熟練掌握判斷一個(gè)數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)，一個(gè)數(shù)是素?cái)?shù)還是合數(shù)，并在不同的練習(xí)題型中加深對(duì)知識(shí)的理解。教學(xué)重點(diǎn)：理解偶數(shù)和奇數(shù)、素?cái)?shù)和合數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：掌握判斷一個(gè)數(shù)是奇偶數(shù)或是素?cái)?shù)還是合數(shù)的方法。教學(xué)步驟

2024-11-20 01:08

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡便計(jì)算之一-資料下載頁

【總結(jié)】利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡便計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生自己探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾有0的除法的簡便算法，并加深對(duì)商不變的規(guī)律的理解。2．讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)體會(huì)解決問題方法的多樣性，培養(yǎng)優(yōu)化問題意識(shí)。、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0除法的簡便算法加深商不變規(guī)律的理解。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)被除數(shù)

2024-12-09 04:59

四年級(jí)數(shù)學(xué)找規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】啟東市善成小學(xué)黃麗饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐，她的早餐有多少種不同的搭配方法？選食品選飲料先選飲料

2024-08-25 01:12

四年級(jí)數(shù)學(xué)找規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】啟東市善成小學(xué)黃麗饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐，她的早餐有多少種不同的搭配方法？選食品選飲料先選飲料

2024-11-11 04:01

四年級(jí)奧數(shù)找規(guī)律(二)-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律（二）一、【檢查作業(yè)與評(píng)講】二、【課前熱身】1、找出下面各組數(shù)排列的規(guī)律，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（1）1，2，4，8，（）,（）（2）1，2，2，3，3，4，5，5，（），（）（3）1，2，4，7，11，（），（），29（4）0，1，3，12，45，171

2025-06-07 17:38

蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)搭配規(guī)律說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《搭配的規(guī)律》說課稿百色市文明小學(xué)黃冬梅一、說教材?！洞钆涞囊?guī)律》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)（下冊(cè)）第六單元第50頁到第51頁的教學(xué)內(nèi)容。本單元主要安排學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的搭配及簡單的排列數(shù)與組合數(shù)的問題。教學(xué)內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分。(1)讓學(xué)生通過對(duì)例題的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)生活中的搭配現(xiàn)象，探索并尋找兩種物品的搭配

2024-12-05 09:57

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)搭配的規(guī)律word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《搭配的規(guī)律》說課稿百色市文明小學(xué)黃冬梅一、說教材?！洞钆涞囊?guī)律》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)（下冊(cè)）第六單元第50頁到第51頁的教學(xué)內(nèi)容。本單元主要安排學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的搭配及簡單的排列數(shù)與組合數(shù)的問題。教學(xué)內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分。(1)讓學(xué)生通過對(duì)例題的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)生活中的搭配現(xiàn)象，探索并尋找兩種物品的搭配

2024-11-20 01:08

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)素?cái)?shù)和合數(shù)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)素?cái)?shù)和合數(shù)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)素?cái)?shù)和合數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握素?cái)?shù)和合數(shù)的概念，能夠判斷哪些數(shù)是素?cái)?shù)，哪些數(shù)是合數(shù)，要熟練的掌握100以內(nèi)的素?cái)?shù)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。1234567891011121的因數(shù)：１２的因數(shù)：１２３的因數(shù)：１３

2024-12-04 22:20

蘇教版音樂四年級(jí)下冊(cè)童心是小鳥之一-資料下載頁

【總結(jié)】人音版五年級(jí)音樂下冊(cè)我把小樹苗栽到春天的故事里，我把小蜻蜓送回夏天的目光里，我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里。童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦……×

2024-11-11 00:34

云雀的心愿之一蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)厭濫貧渾垮討厭泛濫貧困渾濁垮臺(tái)yànlànpínhúnkuǎ我會(huì)認(rèn)冠刷壤擦邀樹冠刷牙土壤擦拭邀請(qǐng)ɡuānshuārǎnɡcāyāo我會(huì)認(rèn)討厭沖垮樹冠枯枝敗葉土壤泛濫

2024-12-13 01:16

人類的老師之一蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版語文四年級(jí)下冊(cè)第二組人類的老師是誰？其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止魚類一種。前后呼應(yīng)感悟句子，體會(huì)作用自然界的種種生物真是人類的好“老師”??！?學(xué)習(xí)3——6自然段?用自己喜歡的方式自學(xué)課文，找出課文中人類的“老師”，并用筆劃出來。?這些

2024-12-13 16:27

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)倍數(shù)和因數(shù)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】春暖花香的季節(jié)，公園里許多人在劃船，一條船上有兩個(gè)父親兩個(gè)兒子，但總共只有3個(gè)人，這是怎么回事呢?孫子、爸爸、爺爺?shù)拿址謩e是韓韓，韓有才、韓廣發(fā)。你會(huì)介紹他們?nèi)齻€(gè)人之間的關(guān)系嗎？蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念，知道一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的特征，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。(1)用

2024-12-04 19:58

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)用字母表示數(shù)之一-資料下載頁

【總結(jié)】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解用字母表示數(shù)的方法，會(huì)用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式，會(huì)根據(jù)字母所取的值口頭求簡單的含有字母的式子的值。2.使學(xué)生完整地經(jīng)歷用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式的過程，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的抽象性與概括性，發(fā)展符號(hào)感。3.培養(yǎng)學(xué)生用字母表示數(shù)的意識(shí)和興趣，使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)數(shù)

2024-12-09 04:59

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)找規(guī)律之一(專業(yè)版)

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)找規(guī)律之一(留存版)

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