蘇教版四年下商不變的規(guī)律課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】原制作：尚芳蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來探索商的變化規(guī)律，同學(xué)們通過實際的例子要理解并掌握被除數(shù)和除數(shù)的擴(kuò)大與縮小會引起商發(fā)生怎樣的變化。理解并熟記被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或者縮小相同的倍數(shù)，商不變。能夠解決相關(guān)的實際問題。已知8400÷40=210，如果被除數(shù)和除數(shù)同時乘以一個數(shù)（0除外），商有什么變化？

2024-12-04 21:09

蘇教版四年下三角形的分類課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們一定要了解三角形的特點，在此基礎(chǔ)上根據(jù)不同的分類方法對三角形進(jìn)行分類！銳角直角鈍角你知道下圖中的各角分別是什么角嗎?還能說它們分別是銳角、直角、鈍角？12345678910113個銳角3個銳角1個鈍角2個銳角1個直角2個銳角

2024-12-04 20:36

西師大版數(shù)學(xué)三下積的變化規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來研究積的變化規(guī)律，同學(xué)們要積極主動的開動腦筋去探索積的變化規(guī)律，看誰總結(jié)的規(guī)律最準(zhǔn)確。小猴子們分蘋果，每只小猴3個。2只小猴需6個；20只小猴需60個；200只小猴需600個；3×2=63×20=603×200=600觀察這組算式，說一

2024-11-12 02:05

20xx年蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)積的變化規(guī)律課件-資料下載頁

【總結(jié)】口算。40x8=3206x70=42024x10=2404x8=326x7=4224x1=24蘇教版四年級下冊第三單元積的變化規(guī)律先按要求算一算、填一填，再比較填出的結(jié)果。乘數(shù)乘數(shù)積積的變化20360203×260×（）203×1020×

2024-08-03 15:52

425積的變化規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】跟我學(xué)！積的變化規(guī)律小猴子們分蘋果，每只小猴6個。2只小猴需12個；20只小猴需120個；200只小猴需1200個；6×2=126×20=1206×200=1200觀察這組算式，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？6×2=126×20=1206×

2024-11-21 03:08

蘇教版五年下等式的性質(zhì)之三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1、使大家在具體的情境中初步理解“等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，所得的結(jié)果仍然是等式”，會用等式的性質(zhì)解簡單的方程。2、使同學(xué)們在觀察、分析和交流的過程中，進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，感受方程的思想方法，發(fā)展初步的抽象思維能力。20+（）20+（）1010=想一想：

2024-11-11 00:18

蘇教版五年下方程的意義之三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊方程的意義教學(xué)目標(biāo)?，弄清方程與等式的關(guān)系，會判斷什么是方程。感受方程的思想。?過程。?、描述、分類、抽象、概括、應(yīng)用等能力。X元X元X元正好購買(二)樓上樓下有y排每排22個座位有720個座位

2024-11-11 22:11

蘇教版五年下分?jǐn)?shù)的意義之三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義，經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過程。?2.培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、抽象、概括的能力，感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系。212134141545把4個蘋果看作一個整體，平均分成4份，一個蘋果就是這個整體的

2024-11-11 00:18

101積的變化規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】一、口算12x530x25x6025x46x7050x212x5030x425x860x7050x450x60?例題已知36x30=1080，如果其中的一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)，得到的積會有什么變化？用計算器計算，并填表。一個因

2024-11-21 04:23

蘇教版五年下圓的周長課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】圓的周長蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，推導(dǎo)出圓周長的計算公式，并能解決簡單的實際問題。?、計算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。備注：1英寸約是。4人小組合作，分別測量出4個圓形物體的周長和直徑，并把結(jié)果記錄在表格中。最后觀察數(shù)據(jù)，有什么發(fā)現(xiàn)？（可以借助計算器）cd周長c（毫米）直

2024-12-05 01:39

蘇教版五年下圓的面積課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?的精神。?，自主探究推導(dǎo)出圓的面積的計算公式。繼續(xù)繼續(xù)繼續(xù)長=?r

2024-12-05 01:38

青島版四年下乘法的分配律之三-資料下載頁

【總結(jié)】青島版四年級數(shù)學(xué)下冊，會用字母表示。能運用運算定律解決一些實際問題。，提高合理、靈活的計算能力?！皭坌摹钡乃枷虢逃?。一、先口算，再把每組中得數(shù)相同的算式用等號連起來。（6+4）×56×5+4×5（8+12）×48×

2024-11-12 01:57

滬教版四年下小數(shù)的大小比較之三-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較，同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。在○里填上＞、＜或＝：999○10005469○54598900000○8099999?整數(shù)怎樣比較大?。浚?/span>

2024-11-11 00:29

冀教版四年下小數(shù)的性質(zhì)課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角，所以=；3個，以看作3個，所以，=。=（

2024-11-29 06:12

人教版四年級下冊積的變化規(guī)律1-資料下載頁

【總結(jié)】積的變化規(guī)律課題積的變化規(guī)律課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能：學(xué)生通過觀察，能夠發(fā)現(xiàn)并總結(jié)積的變化規(guī)律。過程與方法：變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是一件十分有趣的事情。，培養(yǎng)初步的概括和表達(dá)能力。，發(fā)展學(xué)生的推理能力。情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學(xué)生初步

2024-11-18 23:30

蘇教版四年下積的變化規(guī)律之三-資料下載頁

蘇教版四年下積的變化規(guī)律之三(參考版)

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