【總結(jié)】比較小數(shù)的大小蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法,從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推理。2.通過(guò)應(yīng)用一位小數(shù)大小比較的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)學(xué)生與生活的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)自主探索與合作交流的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。=(
2024-12-04 20:41
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)湊整,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題理解四舍五入的含義,能夠用四舍五入法將一些小數(shù)按照要求進(jìn)行湊整。要了解去尾法和進(jìn)一法的含義,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。整百數(shù)整千數(shù)整萬(wàn)數(shù)12753560980一、用“四舍五入”法將下列數(shù)按要求湊整。用“四舍五入”法湊整要看被省略的尾數(shù)最高位上的數(shù)字是否
2024-11-11 06:49
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?,探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法,從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推理。?際問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。8角,是5角,8角大于5角,雪糕貴一些。=,=,>,雪糕貴。
【總結(jié)】(北京版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的性質(zhì)及比較大小班級(jí)______姓名______一、填空題。1.小數(shù)的()添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。這叫做小數(shù)的性質(zhì)。2.小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是()位,小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是()位。3.15個(gè)(),24個(gè)()。4.(
2024-11-15 14:26
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小。1的分?jǐn)?shù)的比較的道理。。3—441—○﹥4和431——誰(shuí)大?觀察這兩個(gè)分?jǐn)?shù)相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。分母相同分子不同1412——和
2024-11-11 03:57
【總結(jié)】垂線的畫(huà)法滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。,哪些是互相平行的。垂線。垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫(huà)法過(guò)直線上一點(diǎn)畫(huà)這條直線的垂線過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)這條直線的垂線下一步過(guò)直線上一點(diǎn)過(guò)直線上一點(diǎn)過(guò)直線上一點(diǎn)
2024-11-30 02:20
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。110100==110100==角元分米分米厘米1
2024-11-11 00:39
【總結(jié)】《小數(shù)的大小比較》 教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明: (一)教材分析 《小數(shù)的大小比較》是上海市九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課本四年級(jí)第二學(xué)期第二單元《小數(shù)的認(rèn)識(shí)與加減法》中的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。 小數(shù)的大小比較是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了生...
2024-11-17 00:09
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣適用,能夠應(yīng)用加減法的運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題??谒悖?847+52+4875+139+61+2258368-273-27=9847+(52+48)加法的交換律a+b=
2024-11-30 01:06
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、減、乘、除四則運(yùn)算及兩、三步計(jì)算式題。,會(huì)對(duì)題目進(jìn)行辨析,并選擇合適的方法進(jìn)行解答。,激發(fā)大家作為東道主的熱情與主動(dòng)。2020年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物北京歡迎您()年第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)在希臘舉行。2630-867+13318961984年第()屆
2024-11-11 00:29
【總結(jié)】上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊(cè)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)四則混合運(yùn)算上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?簡(jiǎn)便運(yùn)算,進(jìn)一步發(fā)展大家的數(shù)感。?精神,發(fā)展大家思維的靈活性。上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊(cè)一.分層練習(xí)1.算一算:
2024-11-11 22:22
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子,理解并掌握用字母表示數(shù)、表示表達(dá)式以及公式,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。失物招領(lǐng)三(1)班王明同學(xué)于昨天下午放學(xué)的時(shí)候,在校門(mén)口撿到一個(gè)錢(qián)包,內(nèi)有人民幣n元,請(qǐng)失主馬上到德
【總結(jié)】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?提高收集信息能力、觀察能力、動(dòng)手操作能力和問(wèn)題解決能力。?體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的意義,體驗(yàn)數(shù)學(xué)和日常生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?能將信息整理分類(lèi),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果登錄入表,畫(huà)成統(tǒng)計(jì)圖。崇明200*年5月份的天氣情況1日2日3日4日5日6日
2024-11-30 02:15
【總結(jié)】周長(zhǎng)與面積的比較滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,體驗(yàn)問(wèn)題解決的一般方法。經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程,初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2正方形面積=邊長(zhǎng)×
2024-11-30 01:03
【總結(jié)】小數(shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較,同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法,會(huì)比較兩個(gè)小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過(guò)程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。在○里填上>、<或=:999○10005469○54598900000○8099999?整數(shù)怎樣比較大?。浚迹荆?整
2024-11-17 00:24