【總結】分數的大小比較四個城市的得票數各占投票總數的分率法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾152154158151群眾用三種方式表達自己的意見，采用每種方式的人數占總人數的分率E-mail普通信件手機短
2024-10-12 11:17
【總結】滬教版三年級數學下冊認識分數學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識分數，認識分數各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數的含義有比較完整的認識。21211221把一張長方形紙平均分成兩份,每份是它的。把一個正方形平均分成4份,每份是它的
2024-11-11 12:26
【總結】分數的比較大小教學目標：知識與能力：1.在初步理解分數意義的基礎上，學會比較分數的大小。2.掌握同分母分數的比較和分子是1的分數的比較的道理。3.養(yǎng)成良好的分析問題的習慣。情感態(tài)度價值觀：養(yǎng)成良好的分析問題的習慣。教學重點：會比較分數的大小。教學難點：掌握同分母分數的比較和分子是1
2024-12-13 19:45
【總結】把一個蛋糕平均分成四份，每份是它的______如果小明吃了一份蛋糕，那么剩下的是______分蛋糕1434例：比較和的大小。25352535012
2024-11-12 00:22
【總結】比較小數大小主備教師設計使用教師修改教學目標：1.結合學生經歷使學生會比較一位、兩位小數的大小。2.讓學生體會掌握比較小數大小在日常生活中的具體作用。3.提高學生的知識遷移能力。重、難點：結合學生經歷使學生會比較一位、兩位小數的大小。教學準備：米尺、直尺。創(chuàng)設的主要
2024-11-19 09:14
【總結】巽宅鎮(zhèn)小溪小學孫麗和法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾你怎么看出最終獲得主辦權的是北京？152154158151E-mail普通信件手機短信你能知道哪種方式參與征集的人最多嗎？31216
2025-08-16 01:19
【總結】1、看圖比較分數大小1424310410141412哪個分數大?
2024-11-11 08:27
【總結】滬教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數大小的比較，同學們要理解小數比大小的方法，會比較兩個小數的大小。在比較小數大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米
2024-11-30 02:55
【總結】面積和周長的比較青島版三年級數學下冊學習目標、什么是面積，體驗面積公式形成過程，能正確計算長方形、正方形的面積。2.培養(yǎng)同學們的自主學習能力、合作意識和科學探究精神。復習：一塊小黑板，它的長8分米，寬5分米，四周包上鋁合金，面上噴油漆，做這樣的一塊小黑板一共要圍多長的鋁合金？一面油漆多少平方分米？求一共要
2024-12-04 20:26
【總結】分數單位的認識滬教版三年級數學下冊學習目標1.初步認識分數單位。理解帶單位名稱的分數的含義。2.能分清不帶單位名稱的分數與帶單位名稱的分數間的區(qū)別。平均分1212平均分１一２１一２下面圖中哪些涂色部分是原圖的，哪
2024-11-30 03:02
【總結】一、在括號內填上適當的整數：2（）42（）10——=——=——，——=——=—39（）
2024-11-11 23:29
【總結】分子是1的分數比較大小冀教版三年級數學下冊教學目標：?１.能夠比較分子是１的分數的大小，提高動手能力和分析比較的能力。?２.經歷分子是１的分數大小比較的過程，體驗比較的方法。研究問題：分子是1時，如果平均分的份數越
2024-11-28 23:32
【總結】蘇教版三年級數學下冊教學目標100以內數的大小的過程，掌握比較100以內數的大小的方法。聯系。3.培養(yǎng)知識遷移和抽象概括的能力。23846563968100一位數兩位數三位數一位數兩位數三位數23846563910068一位數9兩位數3
2024-12-04 21:17
【總結】分數的比較大小教學目標：1.知識目標：在理解分數意義的基礎上，掌握同分母分數比較大小的方法。2.能力目標：通過小組合作學習活動，培養(yǎng)學生合作意識與語言表達能力。3.情感目標：在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學生勇于探索和自主學習的精神，使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。教學重點：掌握同分母分數比較大小的方法。
2024-12-12 23:23
【總結】周長與面積的比較滬教版三年級數學下冊學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。長方形面積=長×寬長方形周長=（長+寬）×2正方形面積=邊長×
2024-11-30 01:03
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