蘇教版四年級下冊《積的變化規(guī)律》-預(yù)覽頁
【正文】 算既快捷又準(zhǔn)確。 出示下表。 (指名報得數(shù)，教師填表 ) 提問：積的變化一欄要求填 1080 _____ ，橫線上的數(shù)應(yīng)該怎樣計算出來 ?(指名回答 )為什么用除法計算 ?(因為已知兩個因數(shù)的積是 2160，一個因數(shù)是 1080，求另一個因數(shù)，所以用除法計算 )請算出結(jié)果填在橫線上 。 2．舉例驗證。把表填寫完成后，再看看是否具有相同的變化規(guī)律。 (4)談話：有沒有發(fā)現(xiàn)與例題中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律不同 的情況 ? 3．總結(jié)規(guī)律。 三、組織學(xué)習(xí) 1．做“想想做做”第 l題。提問：最后一欄的 400你是怎樣得到的 ? 2．做“想想做做”第 2題。 (1)默讀題目，各自填表 (2)提問：第二次購買的數(shù)量與第一次相比發(fā)生了什么變化 ?總價呢 ?(指名回答 ) 第三次購買的數(shù)量與第一次相比發(fā)生了什么變化 ?總價呢 ?(指名回答 ) 第三次購買的數(shù)量除了可以與第 一次相比，還可以與哪一次相比 ?你能說說變化情況嗎 ?(指名回答 ) (3)同桌互相說說第四次、第五次的變化情況
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