【文章內(nèi)容簡介】 筆、行筆同豎畫，而后稿右彎出彎后移到鉤處，折筆向上鉤出。行筆過程中，注意使豎畫向左挫進(jìn)。彎處要圓轉(zhuǎn)而無棱角。斜鉤：落筆稍頓，向右下慢慢行筆。到接近出鉤時(shí)，蓄勢后用力翻筆向上鉤出。整個(gè)筆畫要挺胸收腹，不要過彎。臥鉤：落筆輕輕，由細(xì)到粗，朝右下稍斜后向右平移，最后向右上昂起鉤出。鉤要朝左上。橫鉤：東筆略重，均勻用力向右行筆。到轉(zhuǎn)折處向右下略頓，蓄勢后快速向左下鉤出。三、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)第 八 課 時(shí)目的要求：正確使用鋼筆寫字。學(xué)習(xí)用鋼筆寫筆畫折。要點(diǎn)：正確使用鋼筆寫筆畫折。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入讓學(xué)生說說上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，并用鋼筆練習(xí)寫出。師導(dǎo)入新課。二、學(xué)習(xí)新內(nèi)容認(rèn)識的特點(diǎn)和寫法。“折”畫也和鉤畫一樣，是附屬在別的筆畫上的。它經(jīng)常在漢字中出現(xiàn)。折的變化多在于它的角度。教師講解折的寫法，并作示范。豎折：起筆稍重，頓而向處。到轉(zhuǎn)折處向左上回筆再向右橫出，咯頓而回鋒。轉(zhuǎn)折之處要有圓弧，富于彈性。豎彎折：起筆同豎畫，到轉(zhuǎn)折處要呈彎曲狀，有弧度。收筆時(shí)要略頓而回鋒。它像一只浮在水面上的鵝一樣，彎處有圓弧，緩慢折過來。橫折：橫折是先橫后的，折角也成九十度，像人的胳膊彎曲一樣。橫折的豎略向左彎。它的寫法是下筆同橫法，折時(shí)作頓。撇折：起筆重頓，用力向左下行筆。到轉(zhuǎn)折處稍停，轉(zhuǎn)筆快速向右上挑去。三、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)第 九 課 時(shí)目的要求：能夠正確運(yùn)用鋼筆寫字。學(xué)習(xí)筆畫提的寫法。要點(diǎn)：學(xué)會運(yùn)用鋼筆寫好筆畫提。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課讓學(xué)生說上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，并練習(xí)寫一寫。教師導(dǎo)入新課：今天，我們來學(xué)習(xí)筆畫提的寫法。二、學(xué)習(xí)新知識認(rèn)識提的特點(diǎn)及寫法?！疤帷碑嬘纸小疤簟保菨h字中從左下向右上角挑出的一筆。寫提要回想寫短撇的用筆方法。這實(shí)際是短撇的反方向。教師講解幾種提的寫法，并作示范。平提：起筆要用力，稍頓后用力快速向右上方挑出。為了蓄勢以增加筆力，可逆鋒起筆。同時(shí)注意不要把挑拉得過長，顯得軟弱。豎提：起筆用力，稍頓后快速向上方挑出，注意挑的角度要比平提大一些，接近于豎直。三、學(xué)生練習(xí)書寫第十課小橫折鉤、大橫折鉤教學(xué)目標(biāo)：1掌握小橫折鉤、大橫折鉤的寫法技巧，并將它們寫美觀。2掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)：寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過程：一、觀察小橫折鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。(小橫折鉤，豎畫左斜。)二、學(xué)習(xí)左小右大、上小下大的例子“的”的寫法“易”的寫法三、實(shí)踐演練臨寫、默寫“而”、“物”、“鈞”自己找類似的字，練習(xí)書寫。四、觀察大橫折鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆（大橫折鉤，豎畫垂直。）五、學(xué)習(xí)“司”“句”的寫法“司”的寫法：第一筆行筆要直?！熬洹钡膶懛ǎ旱诙P行筆要開闊。六、實(shí)踐演練臨寫、默寫“習(xí)”、“菊”、“蜀”、“固”自己找類似的字，練習(xí)書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評。優(yōu)秀作業(yè)展示。問題點(diǎn)撥。第十一課大小橫折彎鉤、小橫折彎鉤教學(xué)目標(biāo)：1掌握小橫折彎鉤、大橫折彎鉤的寫法技巧，并將它們寫美觀。2掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)：寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過程：二、觀察大橫折彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。(大橫折彎鉤，折后行筆略左斜，到適當(dāng)處再向右彎。)二、學(xué)習(xí)“九”和“勢”的書寫“九”的寫法：第二筆，折后行筆略左斜，緊靠豎中線?！皠荨钡膶懛ǎ河疑辖堑臋M折彎鉤略斜。三、實(shí)踐演練臨寫、默寫“染”、“九”、“旭”自己找類似的字，練習(xí)書寫。四、觀察小橫折彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆（小橫折彎鉤，折后行筆向右下彎。）五、學(xué)習(xí)“氣”“筑”的寫法“氣”的寫法：最后一筆，要右下彎，寫舒展?！爸钡膶懛ǎ鹤詈笠还P右下彎少收緊，寫勻稱。六、實(shí)踐演練臨寫、默寫“風(fēng)”、“飛”、“凡”、“筑”自己找類似的字，練習(xí)書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評。優(yōu)秀作業(yè)展示。問題點(diǎn)撥。第十二課左耳刀與右耳刀教學(xué)目標(biāo)：1掌握左耳刀與右耳刀的寫法技巧，并將它們寫美觀。2掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)：寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過程：一、觀察左耳刀的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。(雙耳刀在左，耳朵要寫得小，豎畫要用垂露豎。)二、學(xué)習(xí)“陶”“院”的書寫?！疤铡钡膶懛ǎ鹤笮∮覍挻??！霸骸钡膶懛ǎ鹤筮呎?，右寬大，底部平齊。三、實(shí)踐演練臨寫、默寫“階”、“陳”、“院”自己找類似的字，練習(xí)書寫。四、觀察雙耳刀在右的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆（雙耳刀在右，耳朵要大，豎畫垂直用懸針豎。）五、學(xué)習(xí)“鄰”“郭”的寫法“鄰”的寫法：左寬右窄，左邊要舒展，右邊稍長。“郭”的寫法：左寬右窄，左邊要緊湊，右邊稍長。六、實(shí)踐演練臨寫、默寫“郊”、“郁”、“鄰”、“郭”自己找類似的字，練習(xí)書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評。優(yōu)秀作業(yè)展示。問題點(diǎn)撥。第十三課女字旁和女字底教學(xué)目標(biāo)：1掌握女字旁和女字底的寫法技巧，并將它們寫美觀。2掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)：寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過程：一、觀察女字旁的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。(女字旁，寫得窄長。)二、學(xué)習(xí)“嬋”和“如”的書寫“嬋”的寫法：左邊，緊靠豎中線，比右邊窄小?！叭纭钡膶懛ǎ鹤筮呎?，比右邊的“口”長。左右寫勻稱。三、實(shí)踐演練臨寫、默寫“嬋”、“如”、“妨”、“姑”、“娟”自己找類似的字，練習(xí)書寫。四、觀察女字底的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆（女字底，寫得扁而寬。）五、學(xué)習(xí)“婁”“姿”的寫法“婁”的寫法：最后一筆最長，寫舒展?！白恕钡膶懛ǎ鹤詈笠还P寫長，托住上面的部分，寫勻稱。六、實(shí)踐演練臨寫、默寫“婁”、“姿”、“要”、“委”、“妄”自己找類似的字，練習(xí)書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評。優(yōu)秀作業(yè)展示。問題點(diǎn)撥。第十四課建字旁和走之兒教學(xué)目標(biāo)：1掌握建字旁和走之兒的寫法技巧，并將它們寫美觀。2掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)：寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過程：一、觀察建字旁的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。(建字旁，注意撇與捺要交叉。)二、學(xué)習(xí)“延”“挺”的書寫?！把印钡膶懛ǎ航ㄗ值滓獙懙氖嬲梗凶∩厦娴牟糠?。“挺”的寫法：建字底在中間，要寫小些。三、實(shí)踐演練臨寫、默寫“延、挺、廷、庭、誕”自己找類似的字，練習(xí)書寫。四、觀察走之兒的運(yùn)筆（走字底，點(diǎn)與第一折在一條豎線上，撇與捺不交叉。）五、學(xué)習(xí)“逢”“迫”的寫法“逢”的寫法：外邊走之兒要舒展，里面寫緊湊?！捌取钡膶懛ǎ和膺呑咧畠阂嬲?，白不要寫得太大。六、實(shí)踐演練臨寫、默寫“通、透、迫、逢、逼”自己找類似的字，練習(xí)書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評。優(yōu)秀作業(yè)展示。問題點(diǎn)撥。第十六課綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：通過練習(xí)，使學(xué)生對本學(xué)期學(xué)的鋼筆書寫知識進(jìn)行較為系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固，形成初步的書寫技能。通過欣賞鋼筆書法作品，培養(yǎng)學(xué)生對鋼筆書法的賞析能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備：書法欣賞使用的作品 教學(xué)過程：一、指名講書法家的小故事，使學(xué)生對書法產(chǎn)生興趣。二、練一練：要求學(xué)生臨摹詩句，注意：書寫時(shí)要注意字的結(jié)構(gòu)。抄寫古詩，提示：一、要求學(xué)生先觀察每個(gè)字的特點(diǎn)，做到心中有數(shù)再寫；二、要把每個(gè)字寫的正確、勻稱、端正；三、每句詩，字的結(jié)構(gòu)不同，筆畫有簡有繁，要注意寫得大小一致性，使詩句從整體上看協(xié)調(diào)、美觀。四、注意標(biāo)點(diǎn)符號在句中的寫法，做到行款整齊，講究整體的協(xié)調(diào)美。三、書寫練習(xí)教師巡視指導(dǎo)。四、欣賞作品。欣賞名家作品。欣賞自己的作品師生進(jìn)行相互評議。第十五課是字旁和走字旁 教學(xué)目標(biāo)：1掌握是字旁和走字旁的寫法技巧，并將它們寫美觀。2掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)：寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過程：一、觀察是字旁的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。(是字旁，左伸右縮，捺畫伸展。)二、學(xué)習(xí)“題”和“匙”的書寫“題”的寫法：是的捺畫要伸展，頁寫得窄長?！俺住钡膶懛ǎ菏堑霓喈嬕煺?，里面的寫舒展。三、實(shí)踐演練臨寫、默寫“題”、“匙”自己找類似的字，練習(xí)書寫。四、觀察走字旁的占位、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆（走字旁，也是左伸右縮，捺畫伸展。）五、學(xué)習(xí)“起”“越”的寫法“起”的寫法：最長的捺，寫舒展?！霸健钡膶懛ǎ恨喈嬍嬲?，里面的部分寫得緊湊。六、實(shí)踐演練臨寫、默寫“趙”、“趁”、“超”、“趕”、“趟”、“超”“趨”自己找類似的字，練習(xí)書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評。優(yōu)秀作業(yè)展示。問題點(diǎn)撥。第四篇：小學(xué)書法寫字教案全冊精品小學(xué)書法寫字教案 全冊精品鋼筆字，要求學(xué)生進(jìn)一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，寫字時(shí)做到字跡工整，行款整齊，有一定的速度。重視培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和審美能力，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo) ：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感；陶冶情操，培養(yǎng)審美能力；養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運(yùn)筆的方法，在識字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，初步掌握漢字的書寫方法，逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運(yùn)筆的方法。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。毛筆字寫得勻稱，紙面干凈。課時(shí)安排：(一）鋼筆字結(jié)構(gòu)練習(xí)5課時(shí) 綜合練習(xí)1課時(shí)寫字課1結(jié)構(gòu)（一）鋼筆字教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)左中右結(jié)構(gòu)寬窄不同的字的正確寫法。教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識和掌握“左中右寬窄略等”、“中寬左右窄”、“右寬左中窄”、“左窄中右寬”、“中窄左右寬”等五種結(jié)構(gòu)的字的特點(diǎn)。通過練習(xí)，把左中右結(jié)構(gòu)寬窄不同的字搭配得當(dāng)，書寫正確、端正、勻稱。激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力。教具準(zhǔn)備 課件 教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)正確的寫字姿勢同學(xué)們，誰能說說正確的寫字姿勢是什么樣的？（身體坐正，腳平放，注意做到“三個(gè)一”：手離筆尖一寸，眼睛離桌面一尺，胸離桌邊一拳。）隨學(xué)生的回答，出示學(xué)生正確書寫姿勢的畫面。一起做一做二、導(dǎo)入新課本學(xué)期我們的寫字課和上學(xué)期一樣，間周上鋼筆字課和毛筆字課。今天這節(jié)課我們先來上鋼筆字課。上學(xué)期的鋼筆字課我們著重學(xué)習(xí)了左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)字的正確寫法，這學(xué)期我們將著重學(xué)習(xí)左中右和上