3、丁丁冬冬學識字(一)教學設(shè)計[★](編輯修改稿)
2024-10-25 04:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （一）》教學設(shè)計第三篇：《丁丁冬冬學識字》教學設(shè)計《丁丁冬冬學識字》教學設(shè)計臨洮縣第一實驗小學 陳維霞【教材分析】《丁丁冬冬學識字（一）》是集中識字單元，主要學習與建筑有關(guān)的文字。首都北京著名的建筑，它們身上記錄了歷史的滄桑，反應(yīng)了我國勞動人民高超的建筑水平。本課主要讓學生對識字方法進行總結(jié)歸納，并使學生養(yǎng)成獨立識字的習慣和能力。【學情分析】二年級的學生好動，注意力不易集中，但本課采用圖文結(jié)合的方式展現(xiàn)學習內(nèi)容，很適合二年級學生的學習，相信學生學起來也不會感到困難。部分學生的握筆姿勢和寫字姿勢不夠標準，還需及時提醒?！窘虒W目標】。，會寫4個生字。、熱愛祖國的情感及識字的熱情、興趣?！窘虒W重點難點】 、寫字?！窘虒W準備】多媒體課件 【教學過程】一、激趣導(dǎo)入，你們知道我國的首都在哪里嗎？你們?nèi)ミ^北京嗎？今天丁丁和冬冬要帶著我們一起去逛逛北京的一些著名的建筑，他們還從這些建筑物的名稱上認識了許多字呢！我們一起來學習《丁丁冬冬學識字》。，齊讀課題。【設(shè)計意圖：根據(jù)兒童的心理特點，利用談話，激發(fā)學生的學習興趣，自然地進入學習情境?！慷⒈本┖喗楸本┦且蛔鶜v史名城，它在古代就有天安門、故宮、天壇、長城、北海公園等有名的建筑；北京也是一個現(xiàn)代化的城市，隨著科學技術(shù)的進步和發(fā)展，那里又有了中央電視塔、人民英雄紀念碑、中華世紀壇等許多著名的現(xiàn)代建筑。三、看圖識字，寫字，隨圖學詞，識字。天安門：引導(dǎo)學生觀察圖片，讀出名稱，記住圖片的特征。故宮：觀看圖片，介紹:故宮是古代皇帝生活的地方，這里很大，也很氣派，這里的房子特別多。并隨圖認識“宮”字。放手讓學生想辦法記住“宮”字的形?！皩m”編字謎：兩口人住在同一個屋檐下。天壇:是古代皇帝為祈求風調(diào)雨順，國泰民安祭天的地方。隨機認識“壇”字。先借助拼音認識，接著讓學生想辦法記住字形，老師講解字義：天壇主要是用土建成的，所以是提土旁，“壇”是圓形的，天壇就是圓形的建筑，還有花壇，它還可以是圓形的器皿，比如：酒壇子，菜壇子。長城：提問：你覺得長城怎么樣？引導(dǎo)學生識記“城”字，滲透形聲字的理念。用“城”字組詞并指導(dǎo)書寫“城”字。北海公園：觀察圖片，說說你看到了什么？鍛煉學生的口頭表達能力。巧設(shè)旅游途中的關(guān)卡，運用闖關(guān)比較識記“園”和“圓”。中央電視塔：同學們喜歡看的大風車節(jié)目就是在這里制作并通過衛(wèi)星向全國播出的。讀出建筑名稱。自主識記“央”和“塔”?！把搿本幾种i：一人站在中央。“塔”古時候建塔，因為沒有水泥等建筑材料，只好用泥土來建，為了讓建筑物更加牢固，往往在泥土里和上一些草，所以有提土旁和草字頭，引出字謎：土和草合作建成的塔更加牢固。人民英雄紀念碑：是為了紀念在革命戰(zhàn)爭中犧牲的烈士而立的一座碑。齊讀詞語，識記“英”和“雄”?！坝ⅰ焙汀把搿睂Ρ茸R記。引導(dǎo)學生觀察“雄”字的右半部分是“隹”，表示短尾巴的鳥，跟老師書空“雄
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