【總結】判斷是否相互獨立求事件的概率問題提出定義本課小結作業(yè):課本68PA組第1、3題事件的相互獨立性思考3問題引入:思考1.甲盒子里有3個白球和2個黑球,乙盒子里有2個白球和2個黑球,記A=從甲盒子里摸出1個球,得到白球;B=從乙壇子里摸出
2024-11-18 12:12
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學圓錐曲線課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.動點M到定點A(12,0)、B(-12,0)的距離之和是2,則動點M的軌跡是________.【解析】∵MA+MB=2>1=AB,∴M的軌跡是橢圓.【答案】橢圓2.到直線
2024-12-05 03:09
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學雙曲線的幾何性質課后知能檢測蘇教版選修2-1一、填空題1.(20212江蘇高考)雙曲線x216-y29=1的兩條漸近線的方程為________.【解析】由雙曲線方程可知a=4,b=3,所以兩條漸近線方程為y=±34
2024-12-05 09:29
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學平均變化率課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.函數f(x)=x+1x在[2,3]上的平均變化率為________.【解析】f(3)-f(2)3-2=(3+13)-(2+12)3-2=56.【答案】562.一質
2024-12-04 20:01
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學雙曲線的標準方程課后知能檢測蘇教版選修2-1一、填空題1.(2021·南京高二檢測)雙曲線x25-y24=1的焦點坐標是________.【解析】∵c2=5+4=9,∴c=3,∴F(±3,0).【答案】(
【總結】§二項分布一、基礎過關1.已知隨機變量ξ~B????6,13,則P(ξ=2)=________.2.種植某種樹苗,成活率為5棵,則恰好成活4棵的概率約為________.3.位于坐標原點的一個質點P按下述規(guī)則移動:質點每次移動一個單位,移動的方向為向上或向右,并且向上、向右移動的概率
2024-12-08 07:02
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學空間線面關系的判定課后知能檢測蘇教版選修2-1一、填空題1.下面命題中,正確命題的序號為________.①若n1、n2分別是平面α、β的法向量,則n1∥n2?α∥β;②若n1、n2分別是平面α、β的法向量,則α⊥β?n12
【總結】§2.2.3獨立重復實驗與二項分布教學目標:知識與技能:理解n次獨立重復試驗的模型及二項分布,并能解答一些簡單的實際問題。過程與方法:能進行一些與n次獨立重復試驗的模型及二項分布有關的概率的計算。情感、態(tài)度與價值觀:承前啟后,感悟數學與生活的和諧之美,體現(xiàn)數學的文化功能與人文價值。教學重點:理解n次獨立重
2024-11-19 20:37
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學空間向量的數量積課后知能檢測蘇教版選修2-1一、填空題1.下列結論中正確的序號是________.①a·b=a·c(a≠0)?b=c;②a·b=0?a=0或b=0;③(a·b)·c=a
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學離散型隨機變量的方差與標準差課后知能檢測蘇教版選修2-3一、填空題1.下面說法中正確的有________(填題號).(1)離散型隨機變量X的期望E(X)反映了X取值的概率;(2)離散型隨機變量X的期望E(X)反映了X取值的平均水平;(3)離散型隨機變量
2024-12-05 09:27
【總結】2.2.1條件概率教學目標:知識與技能:通過對具體情景的分析,了解條件概率的定義。過程與方法:掌握一些簡單的條件概率的計算。情感、態(tài)度與價值觀:通過對實例的分析,會進行簡單的應用。教學重點:條件概率定義的理解.教學難點:概率計算公式的應用.授課類型:新授課.課時安排:1課時.教
2024-11-20 03:13
【總結】條件概率及思考一引入引入問題本課小結作業(yè):課本68PA組第2題條件概率思考二我們知道求事件的概率有加法公式:若事件A與B互斥,則()()()PABPAPB??.那么怎么求A與B的積事件AB呢?注:1.
2024-11-17 12:01
【總結】獨立重復試驗定義問題2概括引入實例分析本課小結作業(yè):第68頁B組第1題獨立重復試驗練習鞏固前面我們學習了互斥事件、條件概率、相互獨立事件的意義,這些都是我們在具體求概率時需要考慮的一些模型,吻合模型用公式去求概率簡便.⑴()()()PABP
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學拋物線的幾何性質課后知能檢測蘇教版選修2-1一、填空題1.設拋物線的頂點在原點,準線方程為x=-2,則拋物線的方程是________.【解析】∵p2=2,∴p=4,∴拋物線標準方程為y2=8x.【答案】y2=8x2.經過拋物線y2=2px(
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學四種命題課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.下列語句是命題的是________.①若a>b0,則a2>b2;②a2>b2;③方程x2-x-1=0的近似根;④方程x2-x-1=0有根嗎?【解析】②③
2024-12-04 21:34