【文章內(nèi)容簡介】 求職人群。尤其是在金融危機的沖擊之下，高校畢業(yè)生的就業(yè)越加艱難，初步估算，今年的高校畢業(yè)生中將有一半左右無法實現(xiàn)就業(yè)。這樣的現(xiàn)實，應當引起社會各界的關注和思考。一、高校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀隨著我國高等教育擴招，每年大學畢業(yè)生人數(shù)不斷攀高。面對新的形勢，黨和政府高度重視大學生就業(yè)工作，先后制定了一系列促進大學生就業(yè)的政策、法規(guī)，并發(fā)揮了積極的作用，但我們應當清醒地看到，由于我國勞動力供大于求的矛盾和供需結(jié)構(gòu)性矛盾的客觀存在，經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變制約著勞動力需求的擴張，勞動力市場機制不健全和大學生就業(yè)觀念滯后等方面的原因，在當前和今后一個時期，大學生就業(yè)將面臨嚴峻的就業(yè)形勢。近年來高校畢業(yè)生供給量不斷加大。從2000年以來，高校畢業(yè)生人數(shù)增長迅速，2000年為107萬；2003年迎來了擴招后的第一屆畢業(yè)生，當年畢業(yè)生人數(shù)212萬，首次超過200萬。接下來幾年，畢業(yè)生人數(shù)一路飆升，2005年為338萬，2006年413萬，2007年495萬，至2008年高達532萬，2009年突破600萬大關，達到611萬，加上歷年未就業(yè)的畢業(yè)生，需要就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)高達700萬。雖然社會對高校畢業(yè)生的需求也有所增多，但需求增長的數(shù)量趕不上畢業(yè)生供給數(shù)量。根據(jù)《勞動和社會保障事業(yè)發(fā)展的“十一五”規(guī)劃綱要》的測算，“十一”五時期，勞動力就業(yè)崗位預計增加4000萬人，平均每年增加800萬。根據(jù)《2008年人力資源和社會保障部工作要點》提出的要“確保完成全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)1000萬人，下崗失業(yè)人員再就業(yè)500萬人，困難人員就業(yè)100萬人”目標，考慮到城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口中還有農(nóng)村富余勞動力、中專畢業(yè)生以及城鎮(zhèn)其他新增勞動力等，根據(jù)經(jīng)驗判斷，這1000萬新增崗位留給高校畢業(yè)生的不大可能超過60％。很顯然，2009年高校畢業(yè)生總供給量高于總需求量，以后幾年，供給高于需求的情況還會繼續(xù)。二、造成高校畢業(yè)生需求不足的原因（一）與市場嚴重脫節(jié)的畢業(yè)生供給高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因除了社會對高校畢業(yè)生需求不足以外，高校畢業(yè)生供給方面也存在很多問題，主要有：高等教育行政化過濃，與就業(yè)市場脫軌嚴重高等教育行政化色彩濃厚，已經(jīng)不能適應人力資源市場化配置的內(nèi)在要求。高等教育行政化色彩濃厚主要體現(xiàn)在教育體制僵化、專業(yè)結(jié)構(gòu)老化等。以專業(yè)設置和招生數(shù)量為例，高校設置專業(yè)需要報教育主管部門同意，從對就業(yè)市場的敏感性而言，高校比高校管理部門更有優(yōu)勢。盡管從2003年開始在北京大學等22所高校開始試點自主招生，到2007年自主招生名單增加到59所，但在全國1794所普通高校中所占的比例很低，并且自主招生的比例僅占所在學校招生的總數(shù)的3％?5％，而其中只有6所高校擁有自設專業(yè)的權(quán)利。畢業(yè)生及其家庭期望值過高在很長一段時期，我國的大學生很稀缺，進入大學就等于進入保險箱，畢業(yè)后能找份好工作，能獲得較高的社會地位和較豐厚的報酬。但是現(xiàn)實社會，留給畢業(yè)生的機會遠遠低于他們的想象，很多畢業(yè)生在畢業(yè)前夕才發(fā)現(xiàn)生活的艱難和理想的遙不可及，但是思想的轉(zhuǎn)變卻需要較長的時間。家庭寄希望孩子通過接受高等教育光宗耀祖，對大學生的期望超越了實際上社會所能給予的水平。這種壓力轉(zhuǎn)嫁給畢業(yè)生，造成畢業(yè)生就業(yè)期望過高，輕易不能接受層次較低、待遇不高的工作，不愿意面向基層就業(yè)。另外，根據(jù)人力資本理論，個人接受高等教育是因為通過高等教育這一人力資本投資形式，可以增加個人的市場競爭力，并獲得比未接受過高等教育的個體更高的報酬。家庭和畢業(yè)生長期以來投入了大量的人力物力，理所當然希望通過獲取一份優(yōu)質(zhì)的工作，回收前期的投資。但現(xiàn)實社會能提供的工作和報酬，與他們前期人力本投資價值的差距較大，從而造成畢業(yè)生拒絕低端工作，尋找能獲取高收益的工作。（二）不規(guī)范的就業(yè)市場學歷崇拜盛行。很多用人單位，包括機關和事業(yè)單位招聘存在著人才高消費的現(xiàn)象。雇主對雇員提出的學歷要求，在很多國家有嚴格的限制。比如韓國對低級公務員沒有學歷要求，美國《華爾街日報》招聘廣告上多數(shù)沒有學歷要求，只有4％的職位要求學士，只有2％要求碩士。但是我國學歷高消費卻大行其道，很多用人單位要求碩士、博士。而國有單位的人才高消費更是起著不良的效標作用。以公務員招考為例，要求本科學歷的，甚至要求碩士博士學位的職位屢見不鮮，而實際上也沒有理由證明一般性的崗位需要本科學歷，甚至碩士和博士。就業(yè)歧視就業(yè)歧視是某些用人單位招聘時根據(jù)畢業(yè)生非經(jīng)濟特征的因素給予工資報酬、工作條件和工作機會等方面的不公平的待遇。這些非經(jīng)濟特征的因素主要有性別、年齡、地域、外貌等等。就業(yè)歧視是畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)常存在的問題，嚴重地干擾了就業(yè)公平。三、高校畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展趨勢就業(yè)是民生之本，大學畢業(yè)生就業(yè)率是整體就業(yè)狀況的一個晴雨表。站在求職應聘的角度，我們大學畢業(yè)生能否看清其中的就業(yè)發(fā)展趨勢，對自己的擇業(yè)觀念、學習動力等方面都有著至關重要的作用。（一）經(jīng)濟發(fā)展影響就業(yè)狀況的規(guī)律性因素與中國自身特有因素的雙重作用經(jīng)濟發(fā)展全球化與高科技普及應用是我們這個時代最顯著的兩大特征，它們帶動經(jīng)濟高速發(fā)展的結(jié)果是，給貧困落后的發(fā)展中國家與地區(qū)帶來了更多的就業(yè)機會，也使得趨于飽和的發(fā)達國家與地區(qū)的部分年輕人陷入高不成低不就的就業(yè)窘境。而我們中國經(jīng)歷三十年高速發(fā)展之后，就業(yè)狀況正在由前一種情況向后一種情況過渡，加上中國自身特有因素，可能比世界上任何一個國家出現(xiàn)的大學畢業(yè)生高不成低不就狀況更為突出。普遍原因是經(jīng)濟發(fā)展全球化與高科技普及應用吞噬了大量低端職業(yè)，卻沒有產(chǎn)生出足夠多的高端職業(yè)。中國經(jīng)濟發(fā)展的前30年得益于發(fā)達國家產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移、大量的外需以及起步初期的空缺，就業(yè)機會大得多。而經(jīng)過30年高速發(fā)展之后，我國的沿海地區(qū)也已基本進入較發(fā)達地區(qū)狀況，正在重復著發(fā)達國家與地區(qū)的發(fā)展進程。而我國沿海發(fā)達地區(qū)，正是大學畢業(yè)生心儀的就業(yè)城市，在上海、北京、廣州、深圳等這樣的大城市，剛出校門的學生，一方面無法找到自己心儀的職業(yè)，另一方面也難以接受服務員、售貨員、送貨員等低端工作。中國自身特有因素加劇了這種大學畢業(yè)生高不成低不就狀況。我國高等教育的普及與高校的擴招，一方面提升了國民的整體素質(zhì)，另一方面也影響了大學畢業(yè)生的質(zhì)量，與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應的就業(yè)市場也無法消化這么多的高學歷人才。家長對子女的教育投資費用越來越高，而社會就業(yè)形勢的嚴峻，卻與當初的期許相背離，家長失望，學生也只能拿著大學畢業(yè)文憑，長嘆懷才不遇的苦悶。四、總結(jié)大學是我們許夢和圓夢的地方，我們來的時候躊躇滿志，我們走的時候也絕對不要留下任何遺憾。雖然大學生難就業(yè)已成為一種趨勢，一個比較難解決的問題，但是我們絕不要就這樣失去了信心。或許我們以后找不到稱心的工作，但是我們也還是要有我們來時的那顆火熱的心，把我