【總結(jié)】1 《積累·運用五》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標(biāo): 1、讀讀背背,積累成語。 2、讀懂《唇亡齒寒》這個故事,知道它說明了一個什么道理。 3、口語交際,通過交流能夠正確對待朋友的缺點。 4、學(xué)...
2024-08-15 02:13
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《積累與運用(三)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確區(qū)分反問句和陳述句,并能將反文句變成陳述句。體會每組兩句話說法不同,但意思相同,表達(dá)方法的不同 2、能...
2025-04-05 12:42
【總結(jié)】《積累與運用(二》教學(xué)目標(biāo)123法體會文章的感情。45教學(xué)設(shè)計一、溫故知新12二、語海拾貝自讀詩詞,背誦記憶。三、互動平臺自讀互動平臺的內(nèi)容,結(jié)合課文說說“一邊讀一邊想”的閱讀方法有什么好處。
2024-11-24 20:07
【總結(jié)】1 ?積累·運用五?教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標(biāo): 1、讀讀背背,積累成語。 2、讀懂?唇亡齒寒?這個故事,知道它說明了一個什么道理。 3、口語交際,通過交流能夠正確對待朋友的缺點。 4、學(xué)...
2024-09-21 21:56
【總結(jié)】第一篇:初二語文積累運用 一、積累運用(30分)()(3分)(bān) 潰退(kuì) 剎那(chà)悄然不驚(qiāo)(zhǔ) 泄氣(xiè)翹首(qiào)一絲不茍(gǒu)(sài)...
2024-10-17 14:15
【總結(jié)】五、自主閱讀園地1.教師介紹冰心和她的作品。冰心(1900—1999)現(xiàn)、當(dāng)代女作家,兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩,筆名冰心。冰心的創(chuàng)作具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格,這就是:溫柔親切的感情,微帶憂郁的色彩,含而不露的手法,清新秀麗的語言。她一生創(chuàng)作了大量的作品:散文集《歸來以后》《再寄小讀者》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》《拾穗小札》《晚晴集
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(七) 教學(xué)目標(biāo) 1了解近義詞語的辨析。 2體會成語在表達(dá)上的魅力。 3通過閱讀成語故事,了解成語的意思。 4通過參加好節(jié)目推薦會,...
2025-04-14 01:54
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(四) 教學(xué)目標(biāo) 1積累名言佳句,了解對偶句的特點。 2通過互動平臺,了解聯(lián)想與想象的作用。 3通過口語交際提高學(xué)生表達(dá)自己見解的能力。...
2025-04-04 07:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(三) 教學(xué)目標(biāo) 1讀、背慣用語,理解含義。 2積累諺語,豐富自己的語言。 3閱讀成語故事《熟能生巧》,理解成語的意思,培養(yǎng)積累、運用成...
2025-04-15 03:35
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(五) 教學(xué)目標(biāo) 、在中、在后時,標(biāo)點符號的不同用法。 。 。 ,寫一篇作文。 。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師:疊詞卡片,詞語接龍所需的生字卡片,...
2025-04-15 03:34
【總結(jié)】第一篇:古詩積累與運用。 一、古詩積累與運用。 ,浪費學(xué)習(xí)時間,你會對她說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰(少壯不努力,老大徒傷悲)?!保骸皩嵺`才能出真知,真所謂操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器(...
2024-10-17 14:30
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(六) 教學(xué)目標(biāo) 1感受漢語表達(dá)的靈活有趣,并在平時的語文學(xué)習(xí)中加以注意。 2積累語言。 3感受語文學(xué)習(xí)的樂趣。 4能在購物市場上與...
2025-04-04 06:48
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(八) 教學(xué)目標(biāo) 1.發(fā)現(xiàn)詞語間的停頓多用頓號,有時也可以用逗號。 2.積累介紹學(xué)習(xí)方法的成語。 3.交流自己學(xué)習(xí)語文的方法,了解學(xué)習(xí)語文的多...
2025-04-05 21:00
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(四) 1積累豐富多彩的成語,讓學(xué)生了解祖國傳統(tǒng)文化的瑰寶,體味其中的趣味。積累歇后語。 2鼓勵學(xué)生說出自己的心里話,愿意與別人交流,并大...
2025-04-14 02:02
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(一) 教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識排比句,了解它的特征和作用。 2積累成語,恰當(dāng)運用成語,培養(yǎng)遣詞造句的能力。 3在自主閱讀中,培養(yǎng)學(xué)生的理解能力...