人教版四年級(jí)上冊第一單元計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)說課稿(編輯修改稿)
2024-10-13 13:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的加減乘除四則運(yùn)算，從學(xué)生的操作中獲知學(xué)生對計(jì)算器的熟悉程度，進(jìn)行全體指導(dǎo)或個(gè)人別輔導(dǎo)，或直接教學(xué)習(xí)題，隨后的探索規(guī)律即可以進(jìn)行鞏固也可進(jìn)行拓展。教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊P23——27，計(jì)算工具的認(rèn)識(shí) 用計(jì)算器計(jì)算二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.、能說出幾種常見的計(jì)算工具，能明白計(jì)算工具的特點(diǎn)和使用方法能選擇合適的方法計(jì)算能運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算、檢驗(yàn)、探索規(guī)律體會(huì)計(jì)算工具發(fā)展過程中我國勞動(dòng)人民的智慧和努力。三教學(xué)重難點(diǎn)：（1）認(rèn)識(shí)算籌、算盤、計(jì)算器的特點(diǎn)，會(huì)使用計(jì)算器計(jì)算；（2）能夠用計(jì)算器探索規(guī)律 四教具準(zhǔn)備：課件學(xué)具準(zhǔn)備：計(jì)算器 五教學(xué)過程：（一）直接導(dǎo)入同學(xué)們，這節(jié)課我們來認(rèn)識(shí)計(jì)算工具。（二）新授 A認(rèn)識(shí)計(jì)算工具師：現(xiàn)在我們常見的計(jì)算工具都有哪些？生：算盤、計(jì)算器、電腦 師：同學(xué)們提到了3這種計(jì)算工具。（PPT）如果把時(shí)間追溯到2000年前，那時(shí)又是怎樣計(jì)算的？對，用算籌。①認(rèn)識(shí)算籌我們中國人很聰明，在春秋時(shí)期發(fā)明了世界上最古老的計(jì)算工具——算籌。這就是算籌，（PPT）誰了解它？生：一般是由十幾厘米長的竹簽制成，用它擺成不同的形式來表示不同的數(shù)。生：算籌有橫式和縱式兩種形式生：算籌根據(jù)材料的不同有竹籌、木籌、鐵籌、玉籌和牙籌。師：同學(xué)們的課外知識(shí)真豐富。（PPT）大家來看，算籌擺成這樣表示幾？【橫式的一到五】滿5以后，繼續(xù)往上畫線表示六，太麻煩了，怎么辦呢？這時(shí)就用一豎代表5，在豎下面加一橫組成6，那你會(huì)用算籌表示9嗎？電視機(jī)前的同學(xué)們，你也一起試試吧！師：讓我們檢驗(yàn)一下自己做對了嗎？這是9。以上都是用橫式表示的數(shù)字，你知道用縱式怎樣表示數(shù)字嗎？對一豎表示1，兩豎表示2，這是5，那六呢？用一橫表示5，橫下加一豎表示6，9也是這樣寫的。師：算籌可以表示較小的數(shù)，較大的數(shù)怎么辦呢？和我們現(xiàn)在寫數(shù)一樣，按順序依次排開即可，比如6728這樣寫（PPT），6708這樣寫（PPT）。師：用算籌怎樣計(jì)算呢？是，數(shù)位對齊就可以了。我們看23+73的例子，清楚嗎？可是當(dāng)計(jì)算數(shù)額較大，計(jì)算次數(shù)增多時(shí)，還方便嗎? 生：不方便。師：哪個(gè)計(jì)算工具會(huì)出現(xiàn)？算盤（PPT）②認(rèn)識(shí)算盤師：讓我們先來欣賞幾張算盤圖片。（PPT）同學(xué)們對算盤有哪些了解？ 生：算盤上面兩顆珠，一顆珠子代表5，下面5顆珠，一顆珠子代表1，上面一顆珠和下面五顆珠合起來是10，就可以向前一位進(jìn)一。生：算盤也有上面1顆珠，下面4顆珠的。師：同學(xué)們很善于觀察。中國是最早發(fā)明算盤的，上面有兩顆珠子，下面5顆珠子的叫中國算盤。后來算盤傳到了日本，日本人進(jìn)行改造，出現(xiàn)了上面1顆珠子，下面4顆珠子的算盤，這個(gè)稱為日本算盤。師：讓我們一起來認(rèn)識(shí)算盤。（PPT）算盤外圍的長方形架我們稱為框，中間的分界我們成為梁，梁以上稱為上珠，梁以下稱為下珠。連接上下珠的木棒稱為檔，檔越多，所能計(jì)的數(shù)就越大。從右任意一位為個(gè)位，向左依次為百千等等。師：同學(xué)們知道這個(gè)數(shù)是幾嗎？（PPT）師：利用算盤可以輕松地加減乘除。只要你熟記這套“加減乘除口訣”，保證你和計(jì)算機(jī)一樣快、準(zhǔn)。這種方法一直沿用了很長時(shí)間，在幫助人們快速計(jì)算方面起到了非常重要的作用。同學(xué)們現(xiàn)在想學(xué)這套口訣嗎？為什么不想？對，我們有計(jì)算器。③認(rèn)識(shí)計(jì)算器師：計(jì)算器是我們再熟悉不過的工具。你知道它各部分的組成嗎？電視機(jī)前的同學(xué)們，我們一起來認(rèn)識(shí)計(jì)算器吧?。≒PT）這是顯示屏、開機(jī)及清屏鍵、數(shù)字鍵、運(yùn)算鍵、小數(shù)點(diǎn)鍵、等號(hào)鍵、儲(chǔ)存運(yùn)算鍵、清除鍵等。大家所拿的計(jì)算器各式各樣，他們的功能都是一樣的。B用計(jì)算器計(jì)算① 選擇合適的算法師：你會(huì)用計(jì)算器計(jì)算嗎？喜歡用嗎？現(xiàn)在老師有幾道提要考考大家，你可以選擇計(jì)算器，也可以選擇口算、筆算，看誰的速度快好不好？20+3510060067 88247。22 9991師：算完了嗎？誰來讀一讀答案。55 400999答案正確。都誰是用計(jì)算器算的？誰是用口算算的，大家那么喜歡計(jì)算器，為什么不用計(jì)算器呢？看來一些簡單的問題口算比計(jì)算器要快，所以我們要選擇合適的算法。② 用計(jì)算器練習(xí)加減乘除師：還敢挑戰(zhàn)嗎？請看題：386+1798251382639 312247。8開始 這次大家用什么方法？答案分別是 565 687 1014 39。像這種不易口算或數(shù)額較大的題我們就可以選擇計(jì)算器算。再來一個(gè)12345678開始，得7006652，像這樣4位數(shù)乘4位數(shù)沒有學(xué)過，計(jì)算器也可以幫我們完成。讓我們用計(jì)算器驗(yàn)算對錯(cuò)吧，誰來說怎樣驗(yàn)算？用再乘一遍的方法，可以，用交換兩個(gè)因數(shù)位置的方法也可以，還可以用得數(shù)除以1234或5678，同學(xué)們的方法真多，請選擇一種你喜歡的方式驗(yàn)算這道題。③ 用計(jì)算器探索規(guī)律現(xiàn)在我們進(jìn)行高難度的訓(xùn)練，有信心比賽嗎？ 注意：把計(jì)算的結(jié)果寫在作業(yè)本上。請看題 92= 99991= 9999 93= 99992=94= 99993=95= 99994=96=(先出示左邊部分，再出示右邊部分)97=（左邊問：用什么方法算？乘法口訣口算。觀察得數(shù)有規(guī)律嗎？十位和個(gè)位 98= 的數(shù)相加都得9）99=（右邊問：用什么方法算？ 計(jì)算器計(jì)算。你發(fā)現(xiàn)了什么？結(jié)果都是五位數(shù)，中間三個(gè)數(shù)不變，都是9，最高位和最低位上的數(shù)正好是一位因數(shù)和九相乘的積分開寫。）師：根據(jù)這一規(guī)律，不用計(jì)算器，你會(huì)計(jì)算下面的題嗎？ 99995= 99996= 99997= 99998= 99999= 師：答案分別是4999599969997999
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