四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思大全(編輯修改稿)
2024-10-11 00:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)充實(shí)我們的課堂學(xué)習(xí)。畢竟網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)不僅能夠開(kāi)闊學(xué)生的視野、加大知識(shí)的容量，并且能為培養(yǎng)學(xué)生自主探求知識(shí)的能力創(chuàng)造良好的條件，也可以讓學(xué)生在課堂中，由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。但是，后來(lái)在課堂中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生收集到的知識(shí)是極其有限的，可以說(shuō)少之又少。經(jīng)過(guò)了解才發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生家里有電腦，可對(duì)于查取信息的能力和方法上，學(xué)生還存在一定的困難。顯然讓學(xué)生主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)存在一定的困難，基于這樣的情況，我把教學(xué)調(diào)整為講授式學(xué)習(xí)，介紹我在網(wǎng)上找到的相關(guān)知識(shí)。顯然，教學(xué)效果達(dá)不到教學(xué)預(yù)設(shè)。令人欣慰的是本節(jié)課的重點(diǎn)是掌握計(jì)算器的使用方法。計(jì)算器對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，所以，我放手讓學(xué)生自學(xué)課文中介紹計(jì)算器的功能，然后，以搶答等形式來(lái)加以鞏固，對(duì)于學(xué)生了解的內(nèi)容，學(xué)生比較感興趣。一節(jié)課下來(lái)，我覺(jué)得像這樣類型的課，根據(jù)我們現(xiàn)有的條件，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，教師的教學(xué)如何做好只要“引領(lǐng)”，而不是死板的傳授學(xué)習(xí)呢？第四篇：姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、填空題(共9題；共19分)1.（2分）我國(guó)最早使用并且至今仍然使用的計(jì)算工具是_______。2.（1分）算盤(pán)的兩種功能：_______和_______3.（2分）17世紀(jì)初，英國(guó)人發(fā)明了_______，17世紀(jì)中期，歐洲人發(fā)明了_______。4.（3分）隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)不斷更新，先后出現(xiàn)了_______、_______和_______5.（1分）目前，速度最快的_______1秒鐘能計(jì)算幾百萬(wàn)億次。6.（7分）根據(jù)下圖寫(xiě)出計(jì)算工具的名稱。①_______②_______③_______④_______⑤_______
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