【總結(jié)】三升四年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題 姓名________一、填空題(每空1分,共44分)1、直線有()個(gè)端點(diǎn),它可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng);直線上兩點(diǎn)之間的一段叫(),它有()個(gè)端點(diǎn);射線有()個(gè)端點(diǎn),它可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。2、通過(guò)一點(diǎn)可以作( )條直線,兩點(diǎn)之間可以作()條線段,從一點(diǎn)出發(fā)可以作()條射線。3、把一個(gè)30度的角放在5倍的放大鏡下,這個(gè)角
2025-04-04 03:58
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《口算除法》教學(xué)反思 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《口算除法》教學(xué)反思馬淑萍 《口算除法》是一節(jié)計(jì)算課,本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):通過(guò)自主探究學(xué)會(huì)口算、估算的方法,能正確的進(jìn)行口算...
2024-11-08 22:01
【總結(jié)】正文:四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思1 一、共同的地方: 1、明確小組學(xué)習(xí)目標(biāo)。小組學(xué)習(xí)目標(biāo)明確之后,每個(gè)組能帶著他們的目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí),并且小組長(zhǎng)更能關(guān)注他們組員的學(xué)習(xí)情況,這樣也...
2024-10-17 14:48
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)觀察物體教學(xué)反思蘇教版 (蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思觀察物體 教學(xué)反思《觀察物體》這節(jié)課的知識(shí)屬于空間與圖形領(lǐng)域,對(duì)空間與平面相互關(guān)系的理解和把握,第一節(jié)課的教學(xué)有以下兩...
2024-11-15 23:57
【總結(jié)】16、確定位置(一)教學(xué)反思:新課標(biāo)明確提出“使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程”。在平時(shí)的生活中同學(xué)們已經(jīng)初步接觸過(guò)數(shù)對(duì)表示位置,只不過(guò)沒(méi)有規(guī)范書(shū)寫(xiě),如我班表示第一組第三個(gè)就用1--3表示。用學(xué)生生活中的情境引入新課,使學(xué)生感到確定位置在生活中無(wú)處不在,加深了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)的印象。17、確定位置(二)教學(xué)反思:
2025-08-05 03:22
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《積的變化規(guī)律》教學(xué)反思 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《積的變化規(guī)律》教學(xué)反思 身為一名人民老師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,對(duì)學(xué)到的教學(xué)技巧,我們可以記錄在教學(xué)反思中,那么教學(xué)反思應(yīng)...
2024-12-06 22:14
【總結(jié)】2019-2020四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末教學(xué)反思 一個(gè)學(xué)期忙忙碌碌地過(guò)去了,我對(duì)自己半年的工作感觸很多,特別是在期末考試以后我對(duì)自己的工作從以下幾個(gè)方面做了反思。 一、優(yōu)點(diǎn)我所教班級(jí)成績(jī)計(jì)算、判斷、真...
2025-09-30 21:57
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量教案 角的度量 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元課本40-41頁(yè)例1的內(nèi)容及相應(yīng)練習(xí)?!菊n程標(biāo)準(zhǔn)描述】 能用量角器量角的度數(shù),能畫(huà)指定度數(shù)的角,會(huì)用...
2024-11-09 17:18
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案《角的度量》 角的度量 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西師版)四年級(jí)上冊(cè)第64~66頁(yè),練習(xí)十三第1~4題。 【教學(xué)目標(biāo)】 ,能指出角、邊和頂點(diǎn);能用常...
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)平行四邊形和梯形,了解平行四邊形和梯形的特征。 2、使學(xué)生了解長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形和梯形四種圖形的關(guān)系。 ...
2024-11-09 02:30
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)檢測(cè)質(zhì)量分析 一、考試成績(jī): 本次考試應(yīng)考人數(shù)51人,實(shí)考51人,及格50人,80分以上20人,及格率為98%,,位居全市第二名。 二、取得的成績(jī)...
2024-11-16 22:00
【總結(jié)】 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的分類》說(shuō)課稿 《角的分類》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊(cè)第二單元《角的度量》中第三課時(shí)的內(nèi)容。 一、教材分析: 關(guān)于角,學(xué)生在二年級(jí)《角的初步認(rèn)識(shí)》...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教材分析這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識(shí),三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí),復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。在數(shù)與計(jì)算方面,教材安排了大數(shù)的認(rèn)識(shí),三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法。這些知識(shí)的學(xué)習(xí),一方面使學(xué)生學(xué)會(huì)用較大的數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流,掌握較大數(shù)范圍內(nèi)的計(jì)算技能,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感;另一方面通過(guò)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的
2025-08-03 10:52
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析: 通過(guò)上學(xué)期的接觸與交流,對(duì)所帶班四年級(jí)三班、四年級(jí)四班的學(xué)生有了全面的了解。兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及個(gè)體差異有很大的差別。但總體來(lái)講,有70%的學(xué)生基礎(chǔ)好...
2024-11-20 22:08
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、情況分析 1、學(xué)情分析 從上學(xué)期的期末質(zhì)量檢測(cè)來(lái)看,學(xué)生對(duì)雙基知識(shí)掌握得還不夠,在計(jì)算方面,學(xué)生的差別...