【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌教學(xué)目標(biāo)1.描述細(xì)菌的主要特征;2.通過將細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和動植物細(xì)胞比較,推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式,鍛煉收集信息、分析推測的科學(xué)能力;3.了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)的過程和巴斯德實(shí)驗的歷史性突破,分析巴斯德實(shí)驗的操作步驟,啟發(fā)學(xué)生思考,鍛煉分析能
2024-11-19 09:24
【總結(jié)】第16章第2節(jié)動物運(yùn)動的能量來源同步練習(xí)一、選擇題――有機(jī)物,能夠提供身體所需要的能量。這些能量被釋放出來是通過()B.線粒體的呼吸作用D葉綠體的光合作用.()。,是ATP大量釋放熱能造成的。、骨連接和骨骼肌組成的。。()
2024-12-04 18:46
【總結(jié)】第15章生物的遺傳和變異染色體、DNA、基因三者的關(guān)系:細(xì)胞核內(nèi)染色體蛋白質(zhì)DNADNA片段基因染色體DNA基因想一想:下列性狀中,你的性狀有哪些與你的父親相同?哪些與你的母親相同?A、眼皮的
2024-12-08 12:34
【總結(jié)】第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系動物在人們生活中的作用動物在社會生產(chǎn)中的應(yīng)用動物在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用:分組調(diào)查——“動物在人們生活中的作用”、動物在人們生活中的作用:——調(diào)查報告動物在人們生活中的作用有哪些?stop一、動物在人們生活中的作用:
2024-11-26 20:28
【總結(jié)】拒絕毒品西團(tuán)初級中學(xué)陳愛平一、認(rèn)識毒品?什么是毒品?毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因等。此外,國家規(guī)定管制的能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,如某些醫(yī)療藥品(杜冷丁等)被濫用時,也會成為毒品。罌粟花+割漿=鴉片海洛因?
2024-11-30 04:21
【總結(jié)】蘇教版七年級第五章綠色植物的一生第二節(jié)植物根的生長教學(xué)目標(biāo)1.識別植物根尖的基本結(jié)構(gòu),說出各部分的主要功能。2.描述根生長的原因。教學(xué)重點(diǎn)1.識別植物根系的基本結(jié)構(gòu),說出各部分的主要功能。2.探究根的生長部位,描述根生長的原因。教學(xué)難點(diǎn)1.描述根尖各部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及各部分的主要功能2.探究
2024-11-20 00:55
【總結(jié)】第二節(jié)動物的行為同步練習(xí)一、選擇題1、(2021濰坊)黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于()A.先天性、攻擊行為B.先天性、防御行為C.后天性、防御行為
2024-12-05 16:25
【總結(jié)】第2節(jié)動物運(yùn)動的形成(北師大版)通過本節(jié)的學(xué)習(xí),你應(yīng)該能夠:1.觀察長骨的結(jié)構(gòu),辯認(rèn)骨的主要結(jié)構(gòu);2.探究骨的成分,解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng);3.說出人體骨骼和骨骼肌的組成,描述軀體運(yùn)動的發(fā)生;4.根據(jù)骨的成分知識,自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確
2024-11-28 01:44
【總結(jié)】★3-2人和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能教材分析:制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本是學(xué)生觀察和認(rèn)識人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),識別人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)并說出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能是本節(jié)課的主要教學(xué)目標(biāo)。細(xì)胞核、染色體、和DNA的有關(guān)知識更為微觀、抽象,學(xué)生平時可能只聽說過染色體、基因等名詞,而對他們的結(jié)構(gòu)與組成等缺少感性認(rèn)識。在突出教學(xué)重點(diǎn)時,教
2024-12-04 22:25
【總結(jié)】第五單元第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌第二節(jié)細(xì)菌(1課時)教師寄語:科學(xué)上偉大的發(fā)現(xiàn),都需要有一雙敏銳的眼睛。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):知道細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式,通過與動、植物細(xì)胞的比較,推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式。2、能力目標(biāo):通過推測細(xì)菌的營養(yǎng)方式,提高邏輯推理能力。3、情感目標(biāo):了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德的實(shí)驗,
2024-12-09 00:15
【總結(jié)】分課時教學(xué)案課題陸地生活的動物第三課時主備課人授課時間第周月日教學(xué)目標(biāo)1、闡明兔適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)、概述哺乳動物的主要特征。2、強(qiáng)化“生物與生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點(diǎn)。3、關(guān)注動物棲息地的保護(hù)。學(xué)情分析學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)
2024-11-19 02:38
【總結(jié)】教師活動1、稍微說明這節(jié)課要講的內(nèi)容:軀體運(yùn)動的形成,并請一位上臂肌肉比較發(fā)達(dá)的學(xué)生配合自己作現(xiàn)場表演:右臂裸露自然下垂,手中抓一個質(zhì)量約為3kg的物體;開始緩慢屈肘,手掌將鉛球托起,直至屈肘近90度。讓其他學(xué)生注意觀察和記錄他完成每一個動作的肱二頭肌與肱三頭肌的舒縮變化,并提出問題:軀體運(yùn)動是怎么形成的、有什么樣的
2024-11-18 19:21
【總結(jié)】第三章細(xì)胞是生命活動的基本單位第二節(jié)人和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能一、背景和意義分析本節(jié)內(nèi)容是在前一節(jié)學(xué)習(xí)了植物細(xì)胞的知識之后,進(jìn)一步通過學(xué)習(xí)人和動物的有關(guān)知識幫助學(xué)生了解細(xì)胞是植物體、動物體和人體生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。因此,本節(jié)內(nèi)容在本單元和全書中占有十分重要的地位。二、學(xué)習(xí)與導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、知識積累與疏導(dǎo):通過對人的口腔上皮細(xì)
【總結(jié)】《生物與環(huán)境的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計江西師大附中解耀國教學(xué)目標(biāo):1、有興趣參與課堂探究活動并愿與小組其它同學(xué)合作和交流,體驗探究的樂趣。2、能夠?qū)τ绊懯髬D生活的因素作出假設(shè),嘗試模仿控制實(shí)驗變量和設(shè)計對照實(shí)驗,經(jīng)歷實(shí)驗的過程并認(rèn)真觀察和記錄。3、形成愛護(hù)實(shí)驗動物的情感。4、能從自己的生活中舉出影響生物生存的非生物因素的例子。5、
2024-12-08 04:36
【總結(jié)】田野動物調(diào)查教材分析教材的地位:本節(jié)內(nèi)容是繼“在實(shí)驗室里觀察動物”之后,對常見動物的形態(tài)特征及生活習(xí)性有一定認(rèn)識的基礎(chǔ)上,走出實(shí)驗室,到大自然進(jìn)一步觀察動物的實(shí)踐活動課。探究竟中明確給出了教學(xué)組織形式,技能卡要求學(xué)生對不同的動物應(yīng)采取不同的方法分類進(jìn)行觀察。通過讓學(xué)生參與制定調(diào)查方案,親自進(jìn)行田野動物調(diào)查,得出結(jié)論,能使學(xué)生更深刻地認(rèn)識到知識鏈中關(guān)于
2024-12-08 01:26