【總結(jié)】.土壤里有什么【教材】青島版科學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè)【教學(xué)目標(biāo)】1、能用各種感官直接感知自然事物并用語(yǔ)言或圖畫(huà)描述所觀察的事物的形態(tài)特征;能用簡(jiǎn)單器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn),并做實(shí)驗(yàn)記錄;會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源;能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。2、培養(yǎng)學(xué)生想知道,愛(ài)提問(wèn);尊重證據(jù);愿意合作交流的良好品質(zhì)。3、知道土壤的構(gòu)成成分,認(rèn)識(shí)到土壤
2024-11-19 23:39
【總結(jié)】按照含沙量的多少,土壤分三類:?含沙量較多的土壤叫做砂質(zhì)土;含黏土較多的叫做黏質(zhì)土;砂和黏土含量適中的叫做壤土。沙土壤土土壤的種類黏土三類土壤的特點(diǎn):砂質(zhì)土透氣性好,但保水性能差。黏質(zhì)土保水性能好但透氣性差。壤土透氣性能好保水性能
2024-12-11 04:22
【總結(jié)】課題3肥沃的土壤教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1、知道死了的動(dòng)植物遺體會(huì)變成土壤的一部分。2、能夠認(rèn)識(shí)到蚯蚓在增加土壤的肥力過(guò)程中起到了促進(jìn)作用。3、知道什么是腐殖質(zhì)。2過(guò)程與方法1、能夠制作肥料袋,會(huì)做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn)。2、能夠把自己觀察到的現(xiàn)象用圖畫(huà)或文字的方法記錄下來(lái)。3情感
2024-11-20 00:51
【總結(jié)】(青島版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元電的本領(lǐng)誰(shuí)的本領(lǐng)大一、教學(xué)目標(biāo):,做簡(jiǎn)單的探究性實(shí)驗(yàn),并作實(shí)驗(yàn)記錄。,愿意用證據(jù)驗(yàn)證假設(shè)。,有的不容易導(dǎo)電,了解什么是導(dǎo)體、絕緣體,能區(qū)分常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體。二、教學(xué)重點(diǎn):知道什么是導(dǎo)體、絕緣體,能區(qū)分常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體。三、教學(xué)難點(diǎn):知道科
2024-11-19 20:44
【總結(jié)】土壤里有什么?華溪小學(xué)吳正祥土壤里有什么華溪小學(xué)吳正祥方法看到土壤中有什么用肉眼看用放大鏡看用手捻一捻放入水中尋找土壤的成分觀察記錄表科學(xué)家是這樣分類的
2024-12-04 20:55
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1學(xué)生親身經(jīng)歷種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)全過(guò)程,體驗(yàn)控制一定條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法。2培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、堅(jiān)持觀察的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生親身經(jīng)歷種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,體驗(yàn)控制一定條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)驗(yàn)記錄表格、綠豆種子、實(shí)驗(yàn)盒、水、滴管、紙巾、鐘表、溫度計(jì)。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題,導(dǎo)入新課
2024-11-19 19:38
【總結(jié)】科學(xué)教案:《燈泡亮了》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析社會(huì)在不斷發(fā)展,人類文明在不停的進(jìn)步。電已充斥我們生活的方方面面,燈泡發(fā)光是學(xué)生司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的生活現(xiàn)象。本節(jié)課借助于熟悉的生活場(chǎng)景和對(duì)電的感性認(rèn)識(shí)使學(xué)生走進(jìn)電的世界,滿足學(xué)生與生俱來(lái)的好奇心和強(qiáng)烈的求知欲,通過(guò)對(duì)燈泡亮了這一科學(xué)現(xiàn)象的探究,經(jīng)歷科學(xué)探究的一般過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生良好的的思維品質(zhì)和科
【總結(jié)】《貓和兔》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:哺乳動(dòng)物是與人類生活關(guān)系非常密切的一類動(dòng)物,其中有很多是孩子非常熟悉的。本課以貓和兔為切入點(diǎn),引領(lǐng)孩子觀察、認(rèn)識(shí)哺乳動(dòng)物的特點(diǎn),進(jìn)一步培養(yǎng)歸納概括的能力和珍愛(ài)生命的情感。教學(xué)目標(biāo):1、能用各種感官對(duì)動(dòng)物進(jìn)行觀察,并能用圖或文字表達(dá);能用歸納的方法認(rèn)識(shí)哺乳動(dòng)物的共同特征。2、培養(yǎng)珍愛(ài)生命和尊重政局、愿意合作與
2024-12-05 07:23
【總結(jié)】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2020——2020學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)科學(xué)教案?jìng)湔n人:劉春雨備課時(shí)間:2月14日上課時(shí)間:2月16日課題3、認(rèn)識(shí)巖石課型新授三維目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)到巖石組成地球外殼,覆蓋在地球表面;知道常見(jiàn)巖石在顏色、結(jié)構(gòu)、軟硬程度及遇酸后
【總結(jié)】第5課有趣的磁鐵【教學(xué)內(nèi)容】:三年級(jí)下冊(cè)第一單元第5課【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)知目標(biāo):探究磁鐵有兩極,磁鐵指示南北方向,兩極磁性強(qiáng),中間磁性弱的性質(zhì),以及磁鐵同極相斥,異極相吸的規(guī)律。2.機(jī)能目標(biāo):能相互配合,協(xié)作完成探究工作;學(xué)會(huì)做探究磁鐵性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生探
2024-11-19 20:45
【總結(jié)】(青島版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元游戲里的科學(xué)有趣的磁鐵一、教學(xué)目標(biāo):;能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。;樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。
【總結(jié)】(青島版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元常見(jiàn)的力彈簧里的學(xué)問(wèn)一、教學(xué)目標(biāo):,物體發(fā)生形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力,了解彈力與我們生活的關(guān)系。,能夠選擇適合自己研究的專題,能夠表達(dá)交流自己的體會(huì),發(fā)現(xiàn)與見(jiàn)解,能夠設(shè)計(jì)、制作與彈性,彈力有關(guān)的小玩具。,樂(lè)于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望,體驗(yàn)用學(xué)到的知識(shí)改善生活的樂(lè)趣。二、教學(xué)準(zhǔn)
【總結(jié)】《風(fēng)的形成》教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):1、能從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出發(fā),提出要研究的問(wèn)題。能推測(cè)紙螺旋圈轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。2、能用模擬、對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法,通過(guò)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納總結(jié)出風(fēng)的成因。情感態(tài)度目標(biāo):愿意利用所學(xué)的熱對(duì)流知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象和問(wèn)題。科學(xué)知識(shí)目標(biāo):1、能解釋紙螺旋圈轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。2、能理解風(fēng)的成
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)授課時(shí)間:年月日課題肥沃的土壤課型實(shí)驗(yàn)第幾課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道死了的動(dòng)植物遺體會(huì)變成土壤的一部分。能夠認(rèn)識(shí)到蚯蚓在增加土壤的肥力過(guò)程中起到了促進(jìn)作用。知道什么是腐殖質(zhì)。過(guò)程與方法
2024-11-19 19:58
【總結(jié)】(青島版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元游戲里的科學(xué)彈簧里的學(xué)問(wèn)一、教學(xué)目標(biāo):(一)科學(xué)探究。。.發(fā)現(xiàn)與見(jiàn)解。.制作與彈性.彈力有關(guān)的小玩具。(二)情感、態(tài)度與價(jià)值觀。。。(三)知識(shí)與技能,物體發(fā)生形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力;系。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):探
2024-12-04 23:50