語文s版四年級上冊蒲公英的夢表格式教案(編輯修改稿)
2025-12-25 19:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加 注音或查字典，也可以問同學。 ，評估朗讀效果。抽幾個學生分段讀課文，看他們是否讀得正確，有沒有讀不準的字詞，幫助糾正朗讀的錯誤。 請同學們提出不理解的地方。 法。 默讀課文 小組討論思考的結果并交流。 把自己感興趣的內(nèi)容多讀幾遍。 課前收集有關知識對文章的學習和理解是必要的，同時也能培養(yǎng)學生自主學習的能力。 讓學生自主地選擇自己喜歡的朗讀方式，初步了解課文內(nèi)容，為學 生后面的學習奠定基礎。 了望學生對本課生字的認讀情況，培養(yǎng)學生在朗讀中主動認
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1