人音版音樂(lè)二上森林水車(chē)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湘教版音樂(lè)七年級(jí)下冊(cè)森林水車(chē)說(shuō)課稿我說(shuō)課的題目湘教版七年級(jí)下冊(cè)第一單元《森林水車(chē)》，我的說(shuō)課主要分以下幾個(gè)方面：一、說(shuō)教材《森林水車(chē)》是一首二二拍的歌曲，是一首帶標(biāo)題的描繪性作品，是德國(guó)音樂(lè)家艾倫貝格的代表作品，是曲作者到森林里去游玩，看到森林里的水車(chē)及優(yōu)美的景色而即興寫(xiě)成。作品采用回旋曲式結(jié)構(gòu)，全曲的結(jié)構(gòu)是引子及程式部組成，音樂(lè)清新流暢，歡快活

2024-11-18 23:54

蘇少版音樂(lè)二上溜冰圓舞曲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：《溜冰圓舞曲》課型：欣賞課課時(shí)：一課時(shí)課標(biāo)理念：在新課程改革的理念指導(dǎo)下，應(yīng)以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)，將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和音樂(lè)活動(dòng)的參與放在重要的位置。在教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的情感體驗(yàn)。根據(jù)自己音樂(lè)藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：通過(guò)欣賞《溜冰圓舞

2024-11-19 21:55

人音版音樂(lè)二上我的家在日喀則教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的家在日喀則》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞藏族風(fēng)光和音樂(lè)，感受雪域高原的美麗景色和風(fēng)土人情。2、以歡快有彈性的聲音演唱歌曲《我的家在日喀則》。3、模仿藏族舞蹈的基本動(dòng)作，并能隨著歌曲的節(jié)奏邊唱邊表演。4、能選擇合適的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：1、用歡快有彈性的聲音表演歌曲。2、用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-29 21:58

人音版音樂(lè)二上在北京的金山上教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《北京的金山上》學(xué)科：音樂(lè)課題類(lèi)型：唱歌課授課年級(jí)：五年級(jí)教學(xué)理念：通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生充分感受藏族歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，嘗試用各種形式表現(xiàn)歌曲，用優(yōu)美的聲音演唱歌曲《北京的金山上》。在較為準(zhǔn)確演唱歌曲的基礎(chǔ)上進(jìn)行藏族歌舞的表演。欣賞藏族風(fēng)格音樂(lè)，了解西藏文化。通過(guò)學(xué)習(xí)民族音樂(lè)，使學(xué)生了解和熱愛(ài)祖國(guó)

2024-11-19 05:07

人音版音樂(lè)三下匈牙利舞曲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《匈牙利舞曲》（第5號(hào)）一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)（一）指導(dǎo)思想本課教學(xué)從聽(tīng)覺(jué)入手，根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),通過(guò)主題旋律的模唱、歌詞動(dòng)作的表現(xiàn)、感受出各樂(lè)段突出的音樂(lè)特點(diǎn)，從而能夠聽(tīng)辯出樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。（二）理論依據(jù)依據(jù)課標(biāo)

2024-11-19 09:05

人音版音樂(lè)二上鳥(niǎo)店課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】德國(guó)奈克問(wèn)題?聽(tīng),思考樂(lè)曲表現(xiàn)了怎樣的情景?①緊張,恐怖②寧?kù)o,安詳③歡快,優(yōu)美第一部分是:

2024-11-29 06:37

人音版音樂(lè)二上袋鼠課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圣桑袋鼠管弦樂(lè)圣桑曲袋鼠管弦樂(lè)圣桑曲小袋鼠呀|小袋鼠呀|活潑又淘|氣0|蹦蹦跳跳|蹦蹦跳跳|

2024-11-29 06:34

人音版音樂(lè)二上我的家在日喀則教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八第四課我的家在日喀則第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱《我的家在日喀則》做自制小鼓教材分析《我的家在日喀則》是一首充滿濃郁鄉(xiāng)土氣息的藏族民歌。歌曲分三個(gè)部分:第一部分的××××|××|節(jié)奏音型很有特點(diǎn)。第二部分節(jié)奏拉寬，一個(gè)七拍長(zhǎng)音好似人們?cè)诟吒枰鞒５谌?/span>

2024-12-03 08:08

人音版音樂(lè)二上在鐘表店里教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《在鐘表店里》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：欣賞樂(lè)曲《在鐘表店里》，感受音樂(lè)所描繪的熱鬧情景，體驗(yàn)輕松、愉快的音樂(lè)情緒。2、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)欣賞《在鐘表店里》，讓學(xué)生懂得音樂(lè)的表現(xiàn)力是豐富多采的，音樂(lè)可以通過(guò)高、低、快、慢、長(zhǎng)、短，表達(dá)出歡快、活潑、優(yōu)美、抒情的情緒，還可以想象出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。3、能力目標(biāo)：能用打擊樂(lè)為音樂(lè)伴奏，并加強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)

2024-11-19 05:07

人音版音樂(lè)二上時(shí)間像小馬車(chē)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】時(shí)間像小馬車(chē)說(shuō)課稿張美蘭一、教學(xué)內(nèi)容：歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》二、教材分析：歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》是一首富有兒童情趣的歌曲。2/4拍，F(xiàn)大調(diào)式。歌曲采用了有規(guī)律的四分、八分音符，形象地模仿了時(shí)鐘"嘀嗒"走動(dòng)的聲音。

2024-11-19 05:06

人音版音樂(lè)二上歌聲與微笑教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌聲與微笑教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》，感受歌曲輕松活潑的音樂(lè)情緒。能用笛子對(duì)歌曲中兩個(gè)聲部的旋律進(jìn)行合奏。2、學(xué)會(huì)以歡快活潑的情緒，有彈性的聲音來(lái)分別演唱歌曲中的兩個(gè)聲部。3、體驗(yàn)并表現(xiàn)歌曲中少年兒童團(tuán)結(jié)友愛(ài)的思想感情，珍惜同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重點(diǎn)：用輕快而有彈性的聲音唱好歌曲《歌聲與微笑》教學(xué)難點(diǎn)：大跳音程

2024-12-03 08:08

人音版音樂(lè)二上龜兔賽跑教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】欣賞《龜兔賽跑》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：聆聽(tīng)管弦樂(lè)《龜兔賽跑》；認(rèn)識(shí)黑管和大管教學(xué)對(duì)象：三年級(jí)學(xué)生教學(xué)時(shí)間：40分鐘教材分析：《龜兔賽跑》采用模擬描述性的手法作了音樂(lè)的敘述，以管弦樂(lè)器特有的音色和表現(xiàn)力，塑造了小白兔和小烏龜?shù)男蜗笠约八鼈兏髯缘膭?dòng)態(tài)。樂(lè)曲發(fā)揮了管弦樂(lè)隊(duì)豐富的表現(xiàn)力，生動(dòng)地描繪了大樹(shù)林的清晨、龜兔賽跑的熱

2024-11-19 09:05

人音版音樂(lè)二上調(diào)皮的小鬧鐘說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《調(diào)皮的小鬧鐘》教案［教學(xué)目標(biāo)］1、通過(guò)演唱《時(shí)間象小馬車(chē)》，聆聽(tīng)《調(diào)皮的小鬧鐘》，感受音樂(lè)所描繪的鐘的形象，體驗(yàn)輕松愉快的音樂(lè)情緒，認(rèn)識(shí)時(shí)間的珍貴，懂得珍惜時(shí)間2、主動(dòng)參與用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏，并即興編創(chuàng)動(dòng)作，充分發(fā)揮學(xué)生的模仿力和創(chuàng)造力。3、嘗試用各種節(jié)奏來(lái)為調(diào)皮的小鬧鐘伴奏。［教學(xué)重點(diǎn)］１、通過(guò)本課學(xué)習(xí)，感受音樂(lè)所描繪的鬧鐘

2024-11-18 23:54

人音版音樂(lè)八下瑤族舞曲word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】瑤族舞曲課型：欣賞課教學(xué)內(nèi)容：八年級(jí)第二單元西南情韻—《瑤族舞曲》課型：欣賞課課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握此曲的音樂(lè)風(fēng)格，會(huì)唱此曲的主題音樂(lè)，理解音樂(lè)作品所表現(xiàn)的音樂(lè)內(nèi)涵。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解西洋管弦樂(lè)豐富的表現(xiàn)力以及對(duì)小提琴、雙簧管、小

2024-11-29 21:58

人音版音樂(lè)二下霍拉舞曲說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師招聘考試音樂(lè)說(shuō)課稿《霍拉舞曲》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠在聆聽(tīng)中感受音樂(lè)所表現(xiàn)的充滿熾烈的歡樂(lè)氣氛和舞蹈性特點(diǎn)，并初步了解霍拉舞的簡(jiǎn)單知識(shí)。2、在音樂(lè)圖形譜的幫助下了解本首樂(lè)曲三個(gè)主題的節(jié)奏特點(diǎn)以及它們的變化與再現(xiàn)，能隨各個(gè)主題音樂(lè)節(jié)奏做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。3、在各種音樂(lè)活動(dòng)中以自己的方式表現(xiàn)音樂(lè)，并從中體會(huì)成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)樂(lè)

2024-11-18 23:53

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