【總結(jié)】小學二年級學唱課——《小拜年》音樂學院張洪瑩04311007704級音教1班教學目標:1.通過聆聽表演,感受音樂的樂趣,培養(yǎng)對音樂的學習興趣;2.聆聽歌曲《小拜年》能夠打節(jié)奏為歌曲伴奏;3.學唱《小拜年》。教學過程:1.導入老師:?同學們看屏幕上三個字有哪位同學認識??同學:
2025-11-20 08:04
【總結(jié)】第一篇:大班音樂欣賞《龜兔賽跑》 大班音樂欣賞《龜兔賽跑》 湖州第三幼兒園孫俟萁 目標:。,體會音樂的情境感。準備:烏龜、兔子貼飾黑板粉筆過程: 一、引入 。“這段音樂給你怎樣的感受?”幼兒...
2025-11-07 00:01
【總結(jié)】《小紅帽》教學設(shè)計印臺區(qū)廣陽鎮(zhèn)中心小學董英英教學內(nèi)容:六年制人教版小學音樂課本第三冊第三課《小紅帽》第16-17頁,第一課時教材分析《小紅帽》是一首巴西兒童歌曲。2/4拍,六個樂句構(gòu)成的一段體,c大調(diào)式。六個樂句中,只有第五樂句稍有變化外,其他幾個樂句基本上相同,都是以“do、
2025-11-10 05:06
【總結(jié)】過新年廣益中心小學張露教學目標:1、通過學唱歌曲《過新年》,感受音樂所表達的過新年的熱烈氣氛。2、通過節(jié)奏的練習,培養(yǎng)節(jié)奏感和與其他同學團結(jié)協(xié)作的精神。3、積極主動的參與創(chuàng)編歌詞與節(jié)奏,用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。重點難點:歌曲中的伴奏節(jié)奏型利用打擊樂器有節(jié)奏的為歌曲伴奏教具準備:鼓,鑼
2025-11-09 23:54
【總結(jié)】小麻雀教學目標:1、指導學生感受三拍子歌曲的特點;2、培養(yǎng)學生表現(xiàn)歌曲的能力及創(chuàng)新意識;3、繼續(xù)向?qū)W生滲透熱愛小動物的教育。教學重、難點:1、學會歌曲小麻雀,做到有表情的演唱;2、創(chuàng)編新歌詞,準確掌握歌曲的節(jié)拍。教學準備:鋼琴、多媒體、課件。教學過程:一
2025-11-20 04:57
【總結(jié)】第一篇:人教版小學音樂二年級上冊《龜兔賽跑》教學設(shè)計 《龜兔賽跑》教學設(shè)計 一、教材分析: 音樂童話故事《龜兔賽跑》是一部由大管、單簧管主奏的管弦樂作品,作者史真榮完成于1959年,采用模擬和描...
2025-11-05 12:01
【總結(jié)】正文:《龜兔賽跑》教學設(shè)計 《龜兔賽跑》教學設(shè)計 《龜兔賽跑》教學設(shè)計1 教師:姜霞時間:教材分析: 本課選自九年義務教育小學音樂教材第四冊第十四課。烏龜和兔子這兩個音樂片段選自史真榮創(chuàng)作的交...
2025-11-06 23:38
【總結(jié)】第一篇:龜兔賽跑教學設(shè)計 《龜兔賽跑》閱讀教案高新區(qū)第八小學 齊玉珍 教學目標: 1、以“童話”為主題,讓學生憶童話、看童話、講童話、學童話,激發(fā)閱讀童話的興趣。 2、通過指導童話《龜兔賽跑...
2025-11-07 01:37
【總結(jié)】第一篇:龜兔賽跑 龜兔賽跑 ,百花開,有只兔子蹦過來。蹦到東,蹦到西,一蹦蹦到小山溪。,有淺灘,有只烏龜正打鼾。烏龜夢見紅繡球,一打打在自己頭。,睜開眼,一只兔子站眼前。蹦一蹦,跳一跳,小小尾巴翹...
2025-10-25 22:13
【總結(jié)】第一篇:《龜兔賽跑》教學設(shè)計與反思[推薦] 《龜兔賽跑》教學設(shè)計與反思 教材分析: 本課選自九年義務教育小學音樂教材第四冊第十四課。烏龜和兔子這兩個音樂片段選自史真榮創(chuàng)作的交響童話《龜兔賽跑》。...
【總結(jié)】第一篇:《龜兔賽跑》教案教學設(shè)計-word大全 《龜兔賽跑》教案教學設(shè)計 《龜兔賽跑》 一、教學目標 1、講讀課文,使學生明確烏龜勝利的原因,以及兔子輸?shù)脑?,懂得“虛心使人進步,驕傲使人落后...
【總結(jié)】龜兔賽跑教案 龜兔賽跑教案1 1、傾聽音樂,感受音樂歡快詼諧的情緒并隨音樂表演故事《龜兔賽跑》,用動作表現(xiàn)兔子與烏龜在賽跑中的基本情節(jié)。 2、嘗試創(chuàng)編兔子嘲笑烏龜及兔子驚醒后的動作,...
2025-11-28 02:36
【總結(jié)】第一篇:龜兔賽跑的教學反思 從“看故事—→用身體動作創(chuàng)編故事—→表演故事—→分角色合作表演”四大塊內(nèi)容,由淺入深,由表及里,由此及彼,注重幼兒在活動中的主體地位,用幼兒感興趣的方式表演的故事,從感知...
2025-11-07 00:41
【總結(jié)】課題:《龜兔賽跑》課型:欣賞課年級:二年級課時:一課時執(zhí)教:陳丹丹教學目標:一、情感態(tài)度與價值觀通過欣賞童話音樂故事,使學生受到成功來自信心和毅力以及驕傲必敗的教育。二、過程與方法引導學生學會聆聽、感受、體驗樂曲,用動作表現(xiàn)龜、兔的不同形象。三、知識與技能學習節(jié)奏型教具:磁帶、錄音機、頭飾、節(jié)奏卡片教學重點:通過欣賞,能夠表現(xiàn)音樂,陶冶情操
2025-04-17 01:38
【總結(jié)】第一篇:龜兔賽跑教學反思[大全] 《龜兔賽跑》教學反思 在學校開展的語文教師走班教學活動中,我選擇了作文教學,而且是一篇童話,這個內(nèi)容不是書本上的內(nèi)容,之所以選擇這樣的內(nèi)容,主要有以下幾個方面原因...
2025-11-07 00:27