人音版音樂(lè)二上種玉米教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《種玉米》教案教學(xué)內(nèi)容：歌曲《種玉米》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱歌曲《種玉米》，認(rèn)識(shí)了解勞動(dòng)的重要意義，培養(yǎng)有幫助他人和自己的事情自己做的美好品質(zhì)。教學(xué)要求：要求用自己不同的表達(dá)方式來(lái)創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容，享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和美好，培養(yǎng)和激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的美好品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):說(shuō)出學(xué)唱之后的感受

2024-12-03 08:08

人音版音樂(lè)二上種玉米教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《種玉米》教案教學(xué)目標(biāo)：1．用聽(tīng)唱法學(xué)唱《種玉米》，感受熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面。（認(rèn)知目標(biāo)）2.學(xué)生能用堅(jiān)定有力的聲音演唱歌曲。（能力目標(biāo)）3、附點(diǎn)音符及兩拍長(zhǎng)音的準(zhǔn)確演唱。（能力目標(biāo)）4、使用打擊樂(lè)為歌曲伴奏。（還可以建議學(xué)生選用其他打擊樂(lè)器，設(shè)計(jì)打擊的節(jié)奏性伴奏）。（能力目標(biāo)）“埋下種子，撒下希望”，將勞動(dòng)作

2024-11-29 21:58

人音版音樂(lè)二上金孔雀輕輕跳教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題《金孔雀輕輕跳》授課時(shí)間2020-11-19課時(shí)安排第二課時(shí)教材分析《金孔雀輕輕跳》是一首具有傣族民族風(fēng)情的歌曲。2∕4拍，一段體，曲調(diào)清新自然，旋律優(yōu)美流暢，歌詞描繪了一幅孔雀翩翩起舞的美好畫(huà)面，輕盈的舞步，優(yōu)美的姿態(tài)，給人們留下了美好的遐想。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)初步感受傣族風(fēng)情的歌曲，并能用優(yōu)美的聲音進(jìn)行

2024-11-19 09:05

人音版音樂(lè)二上我的小綿羊教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：《我的小綿羊》年級(jí)：小學(xué)一年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：1、有感情的演唱《我的小綿羊》2、模仿體驗(yàn)不同角色的聲音特點(diǎn)，表達(dá)歡樂(lè)的情緒3、初步滲透多聲部教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)歌曲分聲部的表演唱，初步體驗(yàn)多聲部合唱教學(xué)?！窘虒W(xué)過(guò)程】教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

2024-11-18 23:54

人音版音樂(lè)二上時(shí)間像小馬車教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《時(shí)間像小馬車》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)歌曲的演唱，并能邊唱邊表演；2、通過(guò)學(xué)唱歌曲，讓學(xué)生懂得珍惜時(shí)間；3、能用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：（1）用聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲，并能邊演邊唱；（2）讓學(xué)生懂得時(shí)間的珍貴，知道珍惜時(shí)間；2、難點(diǎn)：（1）歌曲中“噠噠噠噠噠噠噠噠向前跑”處演唱要準(zhǔn)確，一個(gè)為

2024-11-19 09:05

人音版音樂(lè)二上森林水車說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湘教版音樂(lè)七年級(jí)下冊(cè)森林水車說(shuō)課稿我說(shuō)課的題目湘教版七年級(jí)下冊(cè)第一單元《森林水車》，我的說(shuō)課主要分以下幾個(gè)方面：一、說(shuō)教材《森林水車》是一首二二拍的歌曲，是一首帶標(biāo)題的描繪性作品，是德國(guó)音樂(lè)家艾倫貝格的代表作品，是曲作者到森林里去游玩，看到森林里的水車及優(yōu)美的景色而即興寫成。作品采用回旋曲式結(jié)構(gòu)，全曲的結(jié)構(gòu)是引子及程式部組成，音樂(lè)清新流暢，歡快活

2024-11-18 23:54

人音版音樂(lè)二上我的家在日喀則教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的家在日喀則》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞藏族風(fēng)光和音樂(lè)，感受雪域高原的美麗景色和風(fēng)土人情。2、以歡快有彈性的聲音演唱歌曲《我的家在日喀則》。3、模仿藏族舞蹈的基本動(dòng)作，并能隨著歌曲的節(jié)奏邊唱邊表演。4、能選擇合適的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：1、用歡快有彈性的聲音表演歌曲。2、用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-29 21:58

人音版音樂(lè)二上在北京的金山上教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《北京的金山上》學(xué)科：音樂(lè)課題類型：唱歌課授課年級(jí)：五年級(jí)教學(xué)理念：通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生充分感受藏族歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，嘗試用各種形式表現(xiàn)歌曲，用優(yōu)美的聲音演唱歌曲《北京的金山上》。在較為準(zhǔn)確演唱歌曲的基礎(chǔ)上進(jìn)行藏族歌舞的表演。欣賞藏族風(fēng)格音樂(lè)，了解西藏文化。通過(guò)學(xué)習(xí)民族音樂(lè)，使學(xué)生了解和熱愛(ài)祖國(guó)

2024-11-19 05:07

音樂(lè)小紅帽說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】音樂(lè)小紅帽說(shuō)課稿 《小紅帽》這是一首兒童獨(dú)唱曲，音樂(lè)親切，具有敘事和謠唱性，不宜唱得太快。音樂(lè)結(jié)構(gòu)方整，素材精練，六旬中有五句開(kāi)頭兩小節(jié)相同，三旬的全樂(lè)句基本相同，易唱易記。以下是小編整理的音樂(lè)小紅...

2024-12-07 02:18

人音版音樂(lè)二上鳥(niǎo)店課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】德國(guó)奈克問(wèn)題?聽(tīng),思考樂(lè)曲表現(xiàn)了怎樣的情景?①緊張,恐怖②寧?kù)o,安詳③歡快,優(yōu)美第一部分是:

2024-11-29 06:37

人音版音樂(lè)二上袋鼠課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圣桑袋鼠管弦樂(lè)圣桑曲袋鼠管弦樂(lè)圣桑曲小袋鼠呀|小袋鼠呀|活潑又淘|氣0|蹦蹦跳跳|蹦蹦跳跳|

2024-11-29 06:34

人音版音樂(lè)二上我的家在日喀則教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八第四課我的家在日喀則第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱《我的家在日喀則》做自制小鼓教材分析《我的家在日喀則》是一首充滿濃郁鄉(xiāng)土氣息的藏族民歌。歌曲分三個(gè)部分:第一部分的××××|××|節(jié)奏音型很有特點(diǎn)。第二部分節(jié)奏拉寬，一個(gè)七拍長(zhǎng)音好似人們?cè)诟吒枰鞒?。第?/span>

2024-12-03 08:08

人音版音樂(lè)二上在鐘表店里教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《在鐘表店里》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：欣賞樂(lè)曲《在鐘表店里》，感受音樂(lè)所描繪的熱鬧情景，體驗(yàn)輕松、愉快的音樂(lè)情緒。2、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)欣賞《在鐘表店里》，讓學(xué)生懂得音樂(lè)的表現(xiàn)力是豐富多采的，音樂(lè)可以通過(guò)高、低、快、慢、長(zhǎng)、短，表達(dá)出歡快、活潑、優(yōu)美、抒情的情緒，還可以想象出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。3、能力目標(biāo)：能用打擊樂(lè)為音樂(lè)伴奏，并加強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)

2024-11-19 05:07

人音版音樂(lè)二上時(shí)間像小馬車說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】時(shí)間像小馬車說(shuō)課稿張美蘭一、教學(xué)內(nèi)容：歌曲《時(shí)間像小馬車》二、教材分析：歌曲《時(shí)間像小馬車》是一首富有兒童情趣的歌曲。2/4拍，F(xiàn)大調(diào)式。歌曲采用了有規(guī)律的四分、八分音符，形象地模仿了時(shí)鐘"嘀嗒"走動(dòng)的聲音。

2024-11-19 05:06

人音版音樂(lè)二上歌聲與微笑教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌聲與微笑教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》，感受歌曲輕松活潑的音樂(lè)情緒。能用笛子對(duì)歌曲中兩個(gè)聲部的旋律進(jìn)行合奏。2、學(xué)會(huì)以歡快活潑的情緒，有彈性的聲音來(lái)分別演唱歌曲中的兩個(gè)聲部。3、體驗(yàn)并表現(xiàn)歌曲中少年兒童團(tuán)結(jié)友愛(ài)的思想感情，珍惜同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重點(diǎn)：用輕快而有彈性的聲音唱好歌曲《歌聲與微笑》教學(xué)難點(diǎn)：大跳音程

2024-12-03 08:08

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人音版音樂(lè)二上小紅帽教案(參考版)

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