【總結(jié)】《北京的金山上》學(xué)科:音樂課題類型:唱歌課授課年級(jí):五年級(jí)教學(xué)理念:通過歌曲的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生充分感受藏族歌曲的風(fēng)格特點(diǎn),嘗試用各種形式表現(xiàn)歌曲,用優(yōu)美的聲音演唱歌曲《北京的金山上》。在較為準(zhǔn)確演唱歌曲的基礎(chǔ)上進(jìn)行藏族歌舞的表演。欣賞藏族風(fēng)格音樂,了解西藏文化。通過學(xué)習(xí)民族音樂,使學(xué)生了解和熱愛祖國(guó)
2024-11-19 05:07
【總結(jié)】歌聲與微笑【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》2、欣賞歌曲《愛星滿天》【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義,歌頌愛心,培育愛心。2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計(jì)歌曲的演唱情緒,力度等;合唱時(shí)聲部和諧、聲音優(yōu)美。3、能注意歌曲中段落的劃分,并通過歌聲表達(dá)出來?!窘虒W(xué)過程】1、導(dǎo)入:1987年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上
2024-11-19 09:05
【總結(jié)】《種玉米》教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《種玉米》教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲《種玉米》,認(rèn)識(shí)了解勞動(dòng)的重要意義,培養(yǎng)有幫助他人和自己的事情自己做的美好品質(zhì)。教學(xué)要求:要求用自己不同的表達(dá)方式來創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂內(nèi)容,享受勞動(dòng)帶來的快樂和美好,培養(yǎng)和激發(fā)愛勞動(dòng)的美好品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):說出學(xué)唱之后的感受
2024-12-03 08:08
【總結(jié)】《種玉米》教案教學(xué)目標(biāo):1.用聽唱法學(xué)唱《種玉米》,感受熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面。(認(rèn)知目標(biāo))2.學(xué)生能用堅(jiān)定有力的聲音演唱歌曲。(能力目標(biāo))3、附點(diǎn)音符及兩拍長(zhǎng)音的準(zhǔn)確演唱。(能力目標(biāo))4、使用打擊樂為歌曲伴奏。(還可以建議學(xué)生選用其他打擊樂器,設(shè)計(jì)打擊的節(jié)奏性伴奏)。(能力目標(biāo))“埋下種子,撒下希望”,將勞動(dòng)作
2024-11-29 21:58
【總結(jié)】課題《金孔雀輕輕跳》授課時(shí)間2020-11-19課時(shí)安排第二課時(shí)教材分析《金孔雀輕輕跳》是一首具有傣族民族風(fēng)情的歌曲。2∕4拍,一段體,曲調(diào)清新自然,旋律優(yōu)美流暢,歌詞描繪了一幅孔雀翩翩起舞的美好畫面,輕盈的舞步,優(yōu)美的姿態(tài),給人們留下了美好的遐想。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)初步感受傣族風(fēng)情的歌曲,并能用優(yōu)美的聲音進(jìn)行
【總結(jié)】《時(shí)間像小馬車》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)歌曲的演唱,并能邊唱邊表演;2、通過學(xué)唱歌曲,讓學(xué)生懂得珍惜時(shí)間;3、能用打擊樂器為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):(1)用聽唱法學(xué)唱歌曲,并能邊演邊唱;(2)讓學(xué)生懂得時(shí)間的珍貴,知道珍惜時(shí)間;2、難點(diǎn):(1)歌曲中“噠噠噠噠噠噠噠噠向前跑”處演唱要準(zhǔn)確,一個(gè)為
【總結(jié)】把許多竹子并排扎結(jié)在一起,放在水中作為交通工具。小竹排34XXXXXXXXXXXX嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗嗨啰XXXXXX
2024-11-29 04:57
【總結(jié)】×××××︱×××××︱×××××︱×××××︱×&
2024-11-29 09:07
【總結(jié)】石橋中心小學(xué)劉傳海嗨啰里啰嗨啰里啰賽嗨啰里啰嗨啰里啰賽連音線遇龍河1小妹小弟乖,同坐小竹排,竹排慢慢擺,看見小螃蟹。2小妹小弟乖,同坐小竹排,山青水也秀,映進(jìn)水中來。小妹小弟乖,同坐小竹排。竹排
2024-11-29 06:34
【總結(jié)】湘教版音樂七年級(jí)下冊(cè)森林水車說課稿我說課的題目湘教版七年級(jí)下冊(cè)第一單元《森林水車》,我的說課主要分以下幾個(gè)方面:一、說教材《森林水車》是一首二二拍的歌曲,是一首帶標(biāo)題的描繪性作品,是德國(guó)音樂家艾倫貝格的代表作品,是曲作者到森林里去游玩,看到森林里的水車及優(yōu)美的景色而即興寫成。作品采用回旋曲式結(jié)構(gòu),全曲的結(jié)構(gòu)是引子及程式部組成,音樂清新流暢,歡快活
2024-11-18 23:54
【總結(jié)】歌曲《我的祖國(guó)》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽欣賞歌曲《我的祖國(guó)》能夠背唱歌曲2、能說出歌曲中節(jié)奏快慢的變化,以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關(guān)系。3、了解歌曲要表達(dá)的主題思想。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱和欣賞《我的祖國(guó)》二、教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)歌曲內(nèi)容所要表達(dá)的情感。三、教具準(zhǔn)備:班班通設(shè)備、課件。四、教學(xué)時(shí)間:
2024-11-29 08:19
【總結(jié)】我是草原小牧民教學(xué)內(nèi)容:歌曲《我是草原小牧民》教學(xué)目標(biāo):1、用優(yōu)美的聲音、活潑歡快的情緒演唱好歌曲,并為歌曲創(chuàng)編歌表演;2、了解蒙古族人民的生活、習(xí)俗;教學(xué)重點(diǎn):有感情的演唱歌曲,并能用歌聲、舞姿表達(dá)自己的感受。教學(xué)難點(diǎn):唱準(zhǔn)并掌握附點(diǎn)音符的節(jié)奏×
【總結(jié)】學(xué)跳藏族舞我的家在日喀則伴奏歌曲我的家在哪里?就在日喀則呀,(阿索阿索馬里拉)就在日喀則呀。24藏族民歌
2024-11-29 06:38
【總結(jié)】歌唱二小放牛郎教學(xué)目標(biāo)1、能用不同的情感、速度、力度和表情學(xué)會(huì)演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》,表現(xiàn)不同的音樂形象。2、能夠和同學(xué)合作完成歌曲《歌唱二小放牛郎》的簡(jiǎn)單表演。3、能積極參加以上音樂活動(dòng),增強(qiáng)民族自尊心和愛國(guó)主義情懷。教學(xué)重難點(diǎn):能用不同的情感、速度、力度和表情學(xué)會(huì)演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》教學(xué)過程
2024-11-18 23:53
【總結(jié)】市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)研討課教案:《原諒我》教案人音版第六冊(cè)第三單元《友誼》鐘明珍課題:原諒我教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作與師生互動(dòng)的交流,學(xué)習(xí)以動(dòng)作來表現(xiàn)體驗(yàn)同學(xué)之間的美好情感。2、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《原諒我》,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地聆聽音樂,初步感受內(nèi)蒙古的民族民間音樂的民族風(fēng)格。
2024-11-29 08:00