人音版音樂五上歌唱二小放牛郎教案(編輯修改稿)
2024-12-24 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 唱一唱，比一比 師：如果是你，你會怎樣來唱呢？ （學生分成幾組，用不同的速度演唱歌曲，再選擇合適的方式演唱。） 第四段：二小機智斗敵人 劇情設想 師：二小被抓，情況十分危急。如果你是王二小，被敵人抓住要你帶路的話，你會怎么做呢？ 歌曲學習： A、說情節(jié) B、身勢 創(chuàng)作，激發(fā)情緒 歌曲表演： A、表演設計 B、表演故事 唱一唱 第五段：二小犧牲 激發(fā)情感 進一步激發(fā)感情 唱一唱 第六段：懷念二小 朗誦動情（課件播放音樂，老師朗誦旁白。） 跟唱歌曲 完整地演唱全曲 三、歌曲表演 師：二小的故
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