【總結(jié)】《對花》教學設(shè)計教學內(nèi)容:湘教版音樂教材四年級下冊第四單元演唱《對花》教學目標:1、了解河北民歌,體會河北民歌的地方特點與情緒,能在歡快、熱鬧的氣氛中學會演唱《對花》這首歌。2、能掌握對唱、表演唱這兩種演唱形式,并結(jié)合手絹舞進行表演,體驗與他人合作的快樂。教學重難點:1學會用富有河北地方特色的音調(diào)演唱歌曲《對
2024-11-19 01:58
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測歌唱二小放牛郎13。背誦自己喜歡的部分。。(重點),增強民族自尊心和愛國主義情懷。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:人們?yōu)槭?/span>
2024-11-17 08:50
【總結(jié)】詞語背景課文圖片歌曲自學作業(yè)貪心玩耍敵人山溝危險埋伏掩護摔死槍炮受騙犧牲含笑悲憤順從傳揚戰(zhàn)士昏頭昏腦乒乒乓乓1937年,日本侵略者發(fā)動了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,日本鬼子所到之處,瘋狂地實行殘酷的燒光、殺光、搶光的“
2024-11-11 13:07
【總結(jié)】小雞叫聲嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰小鴨叫聲呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷小貓叫聲喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵鉗子一雙,尖刀八把,身披鎧甲,橫行天下。謎語
2024-12-11 03:59
【總結(jié)】同學們,你們喜歡看革命英雄人物的故事片嗎?當年涌現(xiàn)出許許多多的英雄,今天就讓我們踏上紅色之旅去尋找一位小英雄的足跡。一路上山風呼曳、鳥兒嚶鳴,讓我們輕輕地《歌唱二小放牛郎》。助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習字詞當堂檢測歌唱二小放牛郎13、會寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。方冰:原名張世方,筆名方冰,
【總結(jié)】歡迎新同學來到徐老師的音樂課堂!讓我們一起感受音樂的美好!課前準備:音樂書、筆記本、一顆隨時享受音樂的心。每日一言:《清晨》學習目標?1、通過學習歌曲《清晨》,我能用輕松、愉悅的情緒,輕巧、自然、圓潤、有彈性的聲音演唱歌曲
2024-11-17 09:11
【總結(jié)】春曉唐·孟浩然學習目標《春曉》的簡譜;“柯達伊手勢”,并熟練的將其應(yīng)用到識唱簡譜中去;《春曉》的歌詞意境;《春曉》這首歌曲??逻_伊手勢讓我們來回顧一下“柯達伊手勢吧!柯達伊手勢春曉唐·孟浩然春眠不覺曉,
2024-11-17 09:22
【總結(jié)】《螃蟹歌》教案設(shè)計教學目標1、學會體驗歌曲中歡快詼諧的情緒,培養(yǎng)學生喜歡學習民族歌曲的興趣。2、用聆聽、模仿來學習歌曲,能夠運用四川方言進行演唱,感受歌曲的詼諧的情緒。3、運用良好的歌唱狀態(tài),準確的按著節(jié)奏演唱歌曲。教學難點:1、運用良好的歌唱狀態(tài)2、能夠背唱歌曲并且自由表演教學重點:1、運用四川方言
2024-11-19 07:13
【總結(jié)】《歌唱二小放牛郎》教學反思 《歌唱二小放牛郎》教學反思1本課是歌曲《歌唱二小放牛郎》的歌曲。講述了王二小為了挽救解放區(qū)后方機關(guān)和幾千個老鄉(xiāng)的生命,機智地把敵人帶進八路軍的埋伏圈,自己卻英勇犧...
2024-12-06 01:09
【總結(jié)】歌唱二小放牛郎教學目標1、能用不同的情感、速度、力度和表情學會演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》,表現(xiàn)不同的音樂形象。2、能夠和同學合作完成歌曲《歌唱二小放牛郎》的簡單表演。3、能積極參加以上音樂活動,增強民族自尊心和愛國主義情懷。教學重難點:能用不同的情感、速度、力度和表情學會演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》教學過程
2024-11-18 23:53
【總結(jié)】3468││1=F3/43.43|3.43|56543|2--|模仿:2.32|||1--‖2.3245432
2024-12-11 03:58
【總結(jié)】?簡介賀綠汀?賀綠?。?903---)湖南邵陽人。1943年在延安籌建了中央管弦樂團,解放后,任上海音樂學院院長和中國音協(xié)副主席主要從事培養(yǎng)人才,但仍然堅持創(chuàng)作。全曲共分三段:?A:猶如一幅淡淡的水墨畫,上下兩個聲部的旋律此起彼伏,相?互映襯,似一唱一和,一問一答,十分悠揚動人,宛如一幅淡淡?的水墨畫
【總結(jié)】森吉德瑪蒙古族?蒙古族是一個歷史悠久而又富于傳奇色彩的民族。蒙古族人民能歌善舞,千百年來,蒙古族過著“逐水草而遷徙”的游牧生活。中國的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足跡,因而被譽為“草原驕子”。那達慕蒙古族民歌?蒙古民歌從音樂特點來講,大致分為“長調(diào)”和“短調(diào)”兩大類。?短調(diào):結(jié)構(gòu)規(guī)整,節(jié)奏整齊,句幅
【總結(jié)】丁丁的畫有什么問題嗎?×××××××丁丁說他是小畫家。什么東西一大把?彩色鉛筆一大把。丁丁
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】音樂家舒伯特欣賞《鱒魚》一、目標:1)基本知識:了解奧地利作曲家舒伯特的生平簡歷及在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上的成就和貢獻。(說明:作為六年級的學生應(yīng)該多的了解國外著名作曲家的生平介紹,以及對音樂的貢獻)2)基本技能:感受歌曲中因調(diào)式的轉(zhuǎn)換而造成的情緒與氣氛的變化,以及初步認識伴奏在塑造音樂形象上所起的作用。(說明:高年級的學生應(yīng)該不僅僅只限
2024-11-28 10:13