人音版音樂二上森林水車說課稿(編輯修改稿)
2024-12-24 23:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，提高學(xué)生的審美意識(shí)和審美情趣， 貫徹以審美能力為核心的指導(dǎo)思想，懂得 ***不是目的，要把培養(yǎng)情感和審美滲透到音樂之中。本節(jié)課我將采用繪畫、詩(shī)歌等途徑讓學(xué)生感受音樂的美，陶冶情操。 五 、說教學(xué)過程 談話導(dǎo)入，請(qǐng)同學(xué)們觀察我們的教室，指出一些東西的方位，如窗戶在哪里等，并觀察東西的顏色、數(shù)量。 請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛想一想，還記不記得東西的方位，講一講。傾聽周圍環(huán)境發(fā)出的聲音，播放水流聲、小鳥的叫聲及新課《森林水 車》音樂。 請(qǐng)同學(xué)們睜開眼睛，講一講聽到的各種聲音，并想象早晨的森林里非常熱鬧的情景。這樣的目的是培養(yǎng)學(xué)生的方位感，并吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生很自然地融入到欣賞的音樂中，進(jìn)入音樂情境，產(chǎn)生興趣。 談話引入森林的早晨，請(qǐng)同學(xué)們用自制的打擊樂器模仿森林里鳥兒的聲音、水聲、風(fēng)聲等自由創(chuàng)編 。
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