人音版音樂二上調(diào)皮的小鬧鐘說課稿(編輯修改稿)
2024-12-24 23:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 編合適的動作來邊表演邊唱。 三、聽聽《調(diào)皮的小鬧鐘》 引入。教師出示切分節(jié)奏幻燈提問：小鬧鐘日夜不停地為我們辛勤工作，滴答滴答不緊不慢，有一天，它說：唉，要是我能玩一玩就好了。想著它就跳了出來，瞧，它現(xiàn)在走成了這個(gè)節(jié)奏，它是什么節(jié)奏？（切分節(jié)奏）這下在小鬧鐘身上會發(fā)生什么故事？ 學(xué)生聽完音樂自由講故事，如小鬧鐘覺得平時(shí)工作地太累了，就想放松一下，沒有準(zhǔn)確走時(shí)，想按自己的想法走時(shí)，走成了切分節(jié)奏，最后他走 散架了。 教師：整個(gè)音樂給你什么感受？（詼諧、幽默、歡樂），請你為這段音樂起個(gè)名稱（調(diào)皮的小鬧鐘）， ★ 出示幻燈標(biāo)題《調(diào)皮的小鬧鐘》 教師：今天我們就要欣賞由美國安德森作曲的管
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