人音版音樂二上調(diào)皮的小鬧鐘說課稿(更新版)
【正文】 么，真是我們小朋友的好伙伴。 《調(diào)皮的小鬧鐘》教案 ［教學(xué)目標(biāo) ］ 通過演唱《時間象小馬車》，聆聽《調(diào)皮的小鬧鐘》，感受音樂所描繪的鐘的形象，體驗輕松愉快的音樂情緒，認(rèn)識時間的珍貴，懂得珍惜時間 主動參與用打擊樂器為歌曲伴奏，并即興編創(chuàng)動作，充分發(fā)揮學(xué)生的模仿力和創(chuàng)造力。師：老師今天讓大家猜個謎語，看你行不行， “會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們：什么時候起？什么時候睡？ ”，猜一件物品。 （教師伴奏，學(xué)生唱三段主旋律） ★ 出示幻燈提問：三段主旋律在音樂中的順序 教師：請邊聽音樂邊寫在書上 ★ 出示幻燈答案 為音樂進行伴奏。）
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