【總結(jié)】欣賞《鳥(niǎo)店》教案教學(xué)內(nèi)容:鳥(niǎo)店教學(xué)內(nèi)容:1、通過(guò)欣賞鳥(niǎo)店,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解音樂(lè),感受音樂(lè),并用自己的方式表達(dá)對(duì)作品您的理解。2、教育學(xué)生保護(hù)鳥(niǎo)類,維護(hù)綠色家園教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生理解作品所表達(dá)的情緒及內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能用自己的方式表達(dá)對(duì)作品的理解教學(xué)過(guò)程:1、組織
2024-11-19 09:05
【總結(jié)】馬車越來(lái)越近聲音越來(lái)越大漸弱符號(hào)2/4XXXX|XXXX|XX|X-|2/4XXXX|XXXX|XXXX|X-|時(shí)間像
2024-11-18 07:34
【總結(jié)】時(shí)間像小馬車教學(xué)目標(biāo):《時(shí)間像小馬車》?!坝蛇h(yuǎn)而近”和“由近而遠(yuǎn)”的聲音變化,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)聲音漸強(qiáng)和漸弱的效果。,教育學(xué)生做珍惜時(shí)間的人。教學(xué)重點(diǎn):用有彈性的聲音演唱歌曲《時(shí)間像小馬車》。教學(xué)難點(diǎn):XXXX|XXXX|XX|X-|的漸強(qiáng)和XXXX|XXXX|XXXX|X-|的漸
2024-12-07 21:33
【總結(jié)】《時(shí)間像小馬車》教學(xué)目標(biāo):1、用清脆的聲音活潑的情緒演唱歌曲《時(shí)間像小馬車》及形體模仿活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到想象和表現(xiàn)。2、體會(huì)小馬車“由遠(yuǎn)而近”和“由近而遠(yuǎn)”的聲音變化,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)聲音漸強(qiáng)和漸弱的效果,提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)要素的感知和想象力。3、懂得時(shí)間一去不復(fù)返的道理,教育學(xué)生做珍惜時(shí)間的人。教學(xué)重難點(diǎn):1、漸強(qiáng)記號(hào)、
2024-12-08 02:58
【總結(jié)】......【教學(xué)設(shè)計(jì)˙二年級(jí)音樂(lè)】《時(shí)間像小馬車》教學(xué)設(shè)計(jì)安徽省肥西縣紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校沈瑞芹李縉一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)◆認(rèn)知目標(biāo):能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地演唱《時(shí)間像小馬車》;通過(guò)感受小馬車“由遠(yuǎn)到近
2025-04-17 02:32
【總結(jié)】AA答答答答答答答答當(dāng)當(dāng)當(dāng)答答答答答答答答當(dāng)當(dāng)當(dāng)24A答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答答24AA時(shí)間像小馬車,
2024-12-08 11:47
【總結(jié)】在鐘表店里在鐘表店里時(shí)間像小馬車時(shí)間像|小馬車0|時(shí)間像|小馬車0|噠噠噠噠|噠噠噠噠|向前|跑—|(1)你我同坐|一班車0|你我同坐|一班車0|噠噠噠噠|噠噠噠噠|誰(shuí)也少不|了—|(2)
2024-11-11 00:34
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)學(xué)唱課——《小拜年》音樂(lè)學(xué)院張洪瑩04311007704級(jí)音教1班教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)聆聽(tīng)表演,感受音樂(lè)的樂(lè)趣,培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣;2.聆聽(tīng)歌曲《小拜年》能夠打節(jié)奏為歌曲伴奏;3.學(xué)唱《小拜年》。教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入老師:?同學(xué)們看屏幕上三個(gè)字有哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)??同學(xué):
2024-11-29 08:04
【總結(jié)】《小紅帽》教學(xué)設(shè)計(jì)印臺(tái)區(qū)廣陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)董英英教學(xué)內(nèi)容:六年制人教版小學(xué)音樂(lè)課本第三冊(cè)第三課《小紅帽》第16-17頁(yè),第一課時(shí)教材分析《小紅帽》是一首巴西兒童歌曲。2/4拍,六個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的一段體,c大調(diào)式。六個(gè)樂(lè)句中,只有第五樂(lè)句稍有變化外,其他幾個(gè)樂(lè)句基本上相同,都是以“do、
2024-11-19 05:06
【總結(jié)】過(guò)新年廣益中心小學(xué)張露教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《過(guò)新年》,感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氣氛。2、通過(guò)節(jié)奏的練習(xí),培養(yǎng)節(jié)奏感和與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3、積極主動(dòng)的參與創(chuàng)編歌詞與節(jié)奏,用打擊樂(lè)表現(xiàn)過(guò)年的氣氛。重點(diǎn)難點(diǎn):歌曲中的伴奏節(jié)奏型利用打擊樂(lè)器有節(jié)奏的為歌曲伴奏教具準(zhǔn)備:鼓,鑼
2024-11-18 23:54
【總結(jié)】小麻雀教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生感受三拍子歌曲的特點(diǎn);2、培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲的能力及創(chuàng)新意識(shí);3、繼續(xù)向?qū)W生滲透熱愛(ài)小動(dòng)物的教育。教學(xué)重、難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)歌曲小麻雀,做到有表情的演唱;2、創(chuàng)編新歌詞,準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)拍。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體、課件。教學(xué)過(guò)程:一
2024-11-29 04:57
【總結(jié)】第2課時(shí)間像小馬車教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)唱《時(shí)間像小馬車》的第一段歌詞,并能從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。2.欣賞《在鐘表店里》,感受樂(lè)曲的速度、情緒。能積極參與《在鐘表店里》的表現(xiàn)和創(chuàng)編活動(dòng),并從中體驗(yàn)到與他人合作的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)唱歌曲《時(shí)間像小馬車》。2.聆聽(tīng)樂(lè)曲《在鐘表店里》的第一樂(lè)段。教學(xué)難點(diǎn):感受《在
2024-12-04 23:18
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)時(shí)間像小馬車漸弱伴奏演唱時(shí)間像小火箭,時(shí)間像小火箭,嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖上天,我們一起去探險(xiǎn),我們一起去探險(xiǎn),嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖啊沖上天!《惜時(shí)》陶淵明盛年不重來(lái),一日無(wú)再晨。
2024-11-29 04:20
【總結(jié)】糖果仙人舞曲北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)王丹一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)聆聽(tīng)、表演童話色彩的音樂(lè)與歌曲,增加學(xué)生的音樂(lè)想象能力,發(fā)展音樂(lè)創(chuàng)造性思維。(二)知識(shí)與技能目標(biāo):1、能準(zhǔn)確聽(tīng)出《糖果仙人舞曲》的主題音樂(lè),感受體驗(yàn)樂(lè)曲輕快活潑的情緒。2、通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)童話,感受三個(gè)樂(lè)段的不同特點(diǎn),能主動(dòng)參與創(chuàng)編
2024-11-19 17:37
【總結(jié)】《小袋鼠》音樂(lè)教案教學(xué)內(nèi)容:初步感受歌曲《小袋鼠》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)感受、學(xué)習(xí)歌曲,體會(huì)媽媽對(duì)孩子的喜愛(ài)和希望。2、用輕快的聲音演唱歌曲《小袋鼠》,感受音樂(lè)所表現(xiàn)生動(dòng)鮮明的形象。3、通過(guò)一系列的音樂(lè)小游戲,讓學(xué)生在感受音樂(lè)節(jié)奏、速度、音高變化的同時(shí),分辨四分音符、八分音符和二分音符。教學(xué)重、難點(diǎn):1