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人音版音樂(lè)二上鳥店教案(編輯修改稿)

2024-12-25 09:05 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】要求：聽(tīng)出音樂(lè)里的不同情緒出現(xiàn)的順序，聽(tīng)完之后讓學(xué)生排序。并根據(jù)自己的理解講故事。在學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí)師用卡片根據(jù)旋律的變化做不同的引導(dǎo) 分段聽(tīng) 第一部分安祥寧?kù)o。要求：聽(tīng)出故事發(fā)生的時(shí)間，從哪里聽(tīng)出來(lái)的？第二

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【總結(jié)】八第四課我的家在日喀則第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱《我的家在日喀則》做自制小鼓教材分析《我的家在日喀則》是一首充滿濃郁鄉(xiāng)土氣息的藏族民歌。歌曲分三個(gè)部分:第一部分的××××|××|節(jié)奏音型很有特點(diǎn)。第二部分節(jié)奏拉寬，一個(gè)七拍長(zhǎng)音好似人們?cè)诟吒枰鞒?。第?/span>

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2024-11-19 05:07

人音版音樂(lè)二上時(shí)間像小馬車說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】時(shí)間像小馬車說(shuō)課稿張美蘭一、教學(xué)內(nèi)容：歌曲《時(shí)間像小馬車》二、教材分析：歌曲《時(shí)間像小馬車》是一首富有兒童情趣的歌曲。2/4拍，F(xiàn)大調(diào)式。歌曲采用了有規(guī)律的四分、八分音符，形象地模仿了時(shí)鐘"嘀嗒"走動(dòng)的聲音。

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【總結(jié)】歌聲與微笑教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》，感受歌曲輕松活潑的音樂(lè)情緒。能用笛子對(duì)歌曲中兩個(gè)聲部的旋律進(jìn)行合奏。2、學(xué)會(huì)以歡快活潑的情緒，有彈性的聲音來(lái)分別演唱歌曲中的兩個(gè)聲部。3、體驗(yàn)并表現(xiàn)歌曲中少年兒童團(tuán)結(jié)友愛(ài)的思想感情，珍惜同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重點(diǎn)：用輕快而有彈性的聲音唱好歌曲《歌聲與微笑》教學(xué)難點(diǎn)：大跳音程

2024-12-03 08:08

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【總結(jié)】欣賞《龜兔賽跑》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：聆聽(tīng)管弦樂(lè)《龜兔賽跑》；認(rèn)識(shí)黑管和大管教學(xué)對(duì)象：三年級(jí)學(xué)生教學(xué)時(shí)間：40分鐘教材分析：《龜兔賽跑》采用模擬描述性的手法作了音樂(lè)的敘述，以管弦樂(lè)器特有的音色和表現(xiàn)力，塑造了小白兔和小烏龜?shù)男蜗笠约八鼈兏髯缘膭?dòng)態(tài)。樂(lè)曲發(fā)揮了管弦樂(lè)隊(duì)豐富的表現(xiàn)力，生動(dòng)地描繪了大樹林的清晨、龜兔賽跑的熱

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人音版音樂(lè)二上調(diào)皮的小鬧鐘說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

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