人音版音樂二上森林水車說課稿(留存版)
【正文】 構是引子及程式部組成，音樂清新流暢，歡快活潑，充滿童趣，給人以躍躍起舞之感覺，是一首深受兒童喜愛的音樂作品。 請同學們睜開眼睛，講一講聽到的各種聲音，并想象早晨的森林里非常熱鬧的情景。 F 、老師點評，對學生予以肯定，同時指出不足指處。 C 、老師示范唱旋律，學生跟琴哼唱，師生互動，老師打拍子學生視唱。本節(jié)課我將采用繪畫、詩歌等途徑讓學生感受音樂的美，陶冶情操。 二、說學情 初一的學生正處在一個過渡的時期，學生的智力和感知能力不斷的提高，記憶方 法和學習技巧也明顯增強。這樣的目的是培養(yǎng)學生的方位感，并吸引學生的注意力，使學生很自然地融入到欣賞的音樂中，進入音樂情境，產生興趣。 G 、在一次聆聽歌曲。 B 、介紹作者：了解歌曲的作者、以及創(chuàng)造背景、主要作品。 四、說教法、學法 新課程標準要求，提高學生的審美意識
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