人音版音樂二上《森林水車》說課稿(文件)
【正文】 聽歌、教唱、討論等方法，聯系2/2 拍節(jié)奏。 G 、在一次聆聽歌曲。希望同學們能珍惜美好春光，愉快學習，健康成才。 六 、小結： 大自然是一首歌，大自然是一幅畫，是一首永遠寫不完的詩篇。 E 、男女生互動。 B 、介紹作者：了解歌曲的作者、以及創(chuàng)造背景、主要作品。目的是 發(fā)揮學生的主動性、參與性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力 、想象能力。 教師小結，欣賞音樂。傾聽周圍環(huán)境發(fā)出的聲音，播放水流聲、小鳥的叫聲及新課《森林水 車》音樂。 四、說教法、學法 新課程標準要求，提高學生的審美意識和審美情趣， 貫徹以審美能力為核心的指導思想，懂得 ***不是目的，要把培養(yǎng)情感和審美滲透到音樂之中。 教學重點是： 使學生欣賞大自然的美妙，感受音樂形象，并通過體態(tài)律動、詩歌童話故事創(chuàng)作、愉快的情緒反映等途徑表現出對《森
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