【摘要】歌聲與微笑【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》2、欣賞歌曲《愛(ài)星滿天》【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義,歌頌愛(ài)心,培育愛(ài)心。2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計(jì)歌曲的演唱情緒,力度等;合唱時(shí)聲部和諧、聲音優(yōu)美。3、能注意歌曲中段落的劃分,并通過(guò)歌聲表達(dá)出來(lái)?!窘虒W(xué)過(guò)程】1、導(dǎo)入:1987年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上
2025-11-10 09:05
【摘要】金孔雀輕輕跳山城中心小學(xué)王月津傣族服飾傣族的竹樓快樂(lè)的潑水節(jié)美麗的孔雀白孔雀傣族的舞蹈
2025-11-25 20:33
【摘要】 幼兒園中班教案?金孔雀輕輕跳?含反思 中班教案?金孔雀輕輕跳?含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試用身體來(lái)模仿小孔雀的舞蹈動(dòng)作,感受孔雀的美,學(xué)習(xí)孔雀舞的根本動(dòng)作,能根據(jù)圖譜的組合...
2025-09-21 18:19
【摘要】德國(guó)奈克問(wèn)題?聽(tīng),思考樂(lè)曲表現(xiàn)了怎樣的情景?①緊張,恐怖②寧?kù)o,安詳③歡快,優(yōu)美第一部分是:
2025-11-20 06:37
【摘要】糖果仙人舞曲北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)王丹一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)聆聽(tīng)、表演童話色彩的音樂(lè)與歌曲,增加學(xué)生的音樂(lè)想象能力,發(fā)展音樂(lè)創(chuàng)造性思維。(二)知識(shí)與技能目標(biāo):1、能準(zhǔn)確聽(tīng)出《糖果仙人舞曲》的主題音樂(lè),感受體驗(yàn)樂(lè)曲輕快活潑的情緒。2、通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)童話,感受三個(gè)樂(lè)段的不同特點(diǎn),能主動(dòng)參與創(chuàng)編
2025-11-10 17:37
【摘要】《小袋鼠》音樂(lè)教案教學(xué)內(nèi)容:初步感受歌曲《小袋鼠》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)感受、學(xué)習(xí)歌曲,體會(huì)媽媽對(duì)孩子的喜愛(ài)和希望。2、用輕快的聲音演唱歌曲《小袋鼠》,感受音樂(lè)所表現(xiàn)生動(dòng)鮮明的形象。3、通過(guò)一系列的音樂(lè)小游戲,讓學(xué)生在感受音樂(lè)節(jié)奏、速度、音高變化的同時(shí),分辨四分音符、八分音符和二分音符。教學(xué)重、難點(diǎn):1
2025-11-10 05:06
【摘要】音樂(lè)欣賞課《龜兔賽跑》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞《龜兔賽跑》,感受不同的節(jié)奏、旋律、速度及不同樂(lè)器的音色所表現(xiàn)的不同音樂(lè)形象(烏龜和兔子),并理解這首樂(lè)曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。2、通過(guò)創(chuàng)作表演,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力、想象力。3、通過(guò)音樂(lè)故事使學(xué)生獲得思想情感上的教育。教學(xué)準(zhǔn)備:CAI課件,
2025-11-24 08:08
【摘要】圣桑袋鼠管弦樂(lè)圣桑曲袋鼠管弦樂(lè)圣桑曲小袋鼠呀|小袋鼠呀|活潑又淘|氣0|蹦蹦跳跳|蹦蹦跳跳|
2025-11-20 06:34
【摘要】1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》,并用身體動(dòng)作表現(xiàn)其快樂(lè)的氣氛。學(xué)習(xí)表演前踢步、后踢步。2、繼續(xù)聽(tīng)辨音的高低,練習(xí)為打擊樂(lè)器選擇合適的伴奏型。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)唱并表演歌曲。2、了解嗩吶的構(gòu)造、音色特點(diǎn)及其表現(xiàn)力。教學(xué)用具:電子琴、錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園):
【摘要】《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)備課人:張小燕教材分析:《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》是一首具有民歌風(fēng)的兒童歌曲,歌曲為2/4拍,六聲徵調(diào)式,一段體的分節(jié)歌。這首歌詞曲結(jié)合緊密,級(jí)進(jìn)、流暢的旋律不時(shí)的插入八分、四分休止符,使得旋律收放有度,極盡得意的炫耀了小樂(lè)手吹、拉、彈、唱的技巧,風(fēng)趣的道白加入使歌曲略有停頓,歌曲活潑歡快,耐人回味,是一首讓學(xué)生喜愛(ài)的兒童
2025-11-20 21:58
【摘要】童話王國(guó)歡迎你興慶區(qū)五小童維蓮XXXXXXXXXXXX我獨(dú)自走在郊外的小路上24節(jié)奏練習(xí):XXXXXXXXXXXX24
2025-11-20 09:06
【摘要】《種玉米》教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《種玉米》教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱歌曲《種玉米》,認(rèn)識(shí)了解勞動(dòng)的重要意義,培養(yǎng)有幫助他人和自己的事情自己做的美好品質(zhì)。教學(xué)要求:要求用自己不同的表達(dá)方式來(lái)創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容,享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和美好,培養(yǎng)和激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的美好品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):說(shuō)出學(xué)唱之后的感受
【摘要】《種玉米》教案教學(xué)目標(biāo):1.用聽(tīng)唱法學(xué)唱《種玉米》,感受熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面。(認(rèn)知目標(biāo))2.學(xué)生能用堅(jiān)定有力的聲音演唱歌曲。(能力目標(biāo))3、附點(diǎn)音符及兩拍長(zhǎng)音的準(zhǔn)確演唱。(能力目標(biāo))4、使用打擊樂(lè)為歌曲伴奏。(還可以建議學(xué)生選用其他打擊樂(lè)器,設(shè)計(jì)打擊的節(jié)奏性伴奏)。(能力目標(biāo))“埋下種子,撒下希望”,將勞動(dòng)作
【摘要】時(shí)間像小馬車說(shuō)課稿張美蘭一、教學(xué)內(nèi)容:歌曲《時(shí)間像小馬車》二、教材分析:歌曲《時(shí)間像小馬車》是一首富有兒童情趣的歌曲。2/4拍,F(xiàn)大調(diào)式。歌曲采用了有規(guī)律的四分、八分音符,形象地模仿了時(shí)鐘"嘀嗒"走動(dòng)的聲音。
【摘要】課題:《我的小綿羊》年級(jí):小學(xué)一年級(jí)教學(xué)目標(biāo):1、有感情的演唱《我的小綿羊》2、模仿體驗(yàn)不同角色的聲音特點(diǎn),表達(dá)歡樂(lè)的情緒3、初步滲透多聲部教學(xué)教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)歌曲分聲部的表演唱,初步體驗(yàn)多聲部合唱教學(xué)?!窘虒W(xué)過(guò)程】教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
2025-11-09 23:54