人音版音樂二下假如幸福的話拍拍手吧教案(編輯修改稿)
2024-12-25 09:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本課主要在教師的啟發(fā)引導下，調(diào)動孩子們?nèi)淼母泄?，使他們積極主動地參與課堂教學，并在教學中引導孩子們把無目的的“動”變成音樂中有規(guī)律的“動”，使他們在愛學，樂意學的基礎上獲取知識，形成技能。 四、說教學過程： 第一個環(huán)節(jié)：拓展思維，引入課堂。 在創(chuàng)作中 尋找樂趣。用課件出示“幸?！倍?。 讓孩子們認字，并說說在學習和生活中讓你感到幸福的事。 師按歌曲節(jié)奏擊拍，問：假如幸福的話你會做什么？孩子做動作回應。 抽孩子上臺表演。 師改為歌曲和學生互動，從而引入課題。 第二個環(huán)節(jié)：聽范唱， 讓學生初步感受音樂 ，激發(fā)學習
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