【總結】兒童樂園——總復習教學目標:1.進一步理解、鞏固100以內數(shù)的加減法,熟練掌握豎式,以及用豎式計算時的注意事項。,初步形成歸納、整理知識的能力。加深理解知識間的內在聯(lián)系,能綜合運用所學知識解決簡單的實際問題。,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣,感受學習數(shù)學的快樂,增強學習數(shù)學的自信心和成功感。教學重點:進一步理解、鞏固100以
2024-11-28 22:24
【總結】北師大版五年級下冊數(shù)學第六單元試題一、填空(共23分)1、豎排叫做(),橫排叫做()。確定第幾列一般從()往()數(shù),確定第幾行一般從()往()數(shù)。2、小明在班上坐在第4列第5行,用數(shù)對表示是(,);小強坐的位置用數(shù)對表示是(3,6),他做在第()列第()行。
2024-11-28 13:10
【總結】第一單元負數(shù)一、單元教材分析本單元內容是在學生認識了自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的基礎上,結合學生熟悉的生活情境初步認識負數(shù)。以往負數(shù)的教學安排在中學階段,現(xiàn)在安排在本單元主要是考慮到負數(shù)在生活中有著廣泛的應用,學生在日常生活中已經(jīng)接觸了一些負數(shù),有了初步認識負數(shù)的基礎。在此基礎上,初步認識負數(shù),能進一步豐富學生對數(shù)的概念的認識,有利于中小學數(shù)學的銜接,
2024-11-28 18:00
【總結】實踐活動——立體的截面教學內容:青島版小學數(shù)學六年級下冊34-35頁實踐活動教學目標:,經(jīng)歷觀察、猜想、驗證、推理等數(shù)學活動過程,發(fā)展學生的動手操作、自主探究、合作交流和分析歸納的能力。,掌握空間圖形與截面的關系,發(fā)展學生的空間觀念,發(fā)展幾何直覺。教學重點:經(jīng)歷切截幾何體的活動過程,體會幾
2024-11-28 12:38
【總結】信息窗民俗節(jié)見聞教學內容:課本第19-23頁。教學目標:1、結合現(xiàn)實事例,認識軸對稱圖形及其特點,通過實際操作認識軸對稱圖形的對稱軸,能夠在方格紙上畫出簡單圖形的另一半,使其成為軸對稱圖形。2、在操作、觀察、畫圖等實際活動中,發(fā)展空間觀念,提高觀察能力和動手操作能力。3、欣賞、感受對稱美,
2024-11-28 09:31
【總結】啤酒生產(chǎn)中的數(shù)學——比例教學目標:,理解比例的意義和基本性質,會應用比例的基本性質正確判斷兩個比能否組成比例。。,讓學生經(jīng)歷探究的過程,體驗成功的快樂。教學重難點:重點:使學生理解比例的意義和性質。學會用兩種方法判斷兩個比能否組成比例。
2024-11-28 16:58
【總結】萬以內數(shù)的加減法(二)關于七星瓢蟲:茄子地里247只,白菜地里有158只。關于茄子:一共有435棵,已檢查276棵。關于白菜:已檢查了189棵,還剩394棵沒有檢查。問題一:一共有多少棵白菜?⑴估算法
2024-12-12 16:50
【總結】快樂足球——比例尺教學目標:1、在具體情境中理解比例尺的意義,并能根據(jù)比例尺的意義求一幅圖的比例尺。2、結合實際認識數(shù)值比例尺和線段比例尺,并能進行相互改寫。3、在探索過程中發(fā)展學生的應用意識,讓學生體驗成功的樂趣。4、體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)用
【總結】快樂足球——比例尺教學目標:知識與技能:,能正確說明比例尺所表示的具體意義。,并能互換。過程與方法:通過小組合作研討,實踐操作,培養(yǎng)學生的合作意識和創(chuàng)新思維能力。情感態(tài)度價值觀:體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)用數(shù)學眼光
【總結】第五單元誰的眼睛亮------觀察物體單元備課一學情分析:本節(jié)課,可以采用小組合作學習的形式讓學生觀察日常生活中所熟悉的物體,通過學生的觀察活動,使學生經(jīng)歷由“觀察實物——初步感知——形成表象”的過程。讓學生體會在不同的位置觀察同一物體時,看到的形狀可能是不同的。二教材分析:空間觀念表現(xiàn)在能進行幾何體與其三視
2024-11-19 12:48
【總結】第十單元奧運在我心中——總復習教材簡析本單元作為總復習單元,是對全冊教材內容的全面回顧、整理和升華。本單元以“奧運在我心中”為主題,呈現(xiàn)的是學校運動會這一情境圖,涉及到了本冊學習的各項內容,旨在通過復習,幫助學生進一步鞏固和加深對所學知識的理解,溝通各部分內容之間的內在聯(lián)系。同時,進一步提高學生綜合運用所學知識解決一些簡單實際問題的能力,為今后
【總結】八、總復習復習內容本單元的復習包括本學期所學的主要內容:因數(shù)和倍數(shù)、分數(shù)的意義和性質、分數(shù)的加法和減法、空間與圖形、統(tǒng)計。根據(jù)這一冊教材內容涉及面廣,基本概念多,很多知識都是今后進一步學習的基礎知識等特點,必須根據(jù)不同的內容采取不同聽復習方式,針對不同的學生采取不同的措施,使學生對本冊概念,計算方法和其它知識更媽地理解和掌握,并把各單元的內容聯(lián)系起來,形
【總結】第五單元單元備課動物世界——小數(shù)的意義和性質一、教學內容這部分內容是在學生熟練地掌握了整數(shù)的四則運算,以及在學習分數(shù)初步認識的基礎上進行教學的,這部分內容是學生系統(tǒng)學習小數(shù)的開始。本單元的內容主要有小數(shù)的意義和性質、小數(shù)的大小比較、生活中的小數(shù)、求一個小數(shù)的近似數(shù)。上面這些內容是在三年級“分數(shù)的初步認識”和“小數(shù)的初步認
【總結】課題分數(shù)乘法(一)課時第一課時備課教師單位教學目標知識目標:在學生已有的分數(shù)加法及分數(shù)基本意義的基礎上,結合生活實例,通過對分數(shù)連加算式的研究,使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,能夠應用分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,比較熟練地進行計算。能力目標:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關的數(shù)學信息,發(fā)展初步的
2024-11-19 14:38
【總結】單元備課課題第五單元奧運獎牌——扇形統(tǒng)計圖教學總目標,知道扇形統(tǒng)計圖表示的意義,了解扇形統(tǒng)計圖的作用。,能選擇合適的統(tǒng)計圖表直觀、有效地表示數(shù)據(jù),綜合運用統(tǒng)計知識解決實際問題。經(jīng)理數(shù)據(jù)的整理、描述和分析的過程,感受統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,發(fā)展統(tǒng)計觀念。教
2024-11-19 12:47