小苗與大樹的對話教學設計4(編輯修改稿)
2025-08-15 15:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歡的作家。 ２、我們今天要學習的課文，就是有關苗苗同學采訪著名作家季羨林爺爺?shù)膬?nèi)容。讓我們?nèi)タ纯此麄兌颊劻诵┦裁础? 齊讀課題：小苗與大樹的對話。 ３、互相交流： 把收集到的有關季羨林先生的資料與大家分享。 3 ４、指名讀導語，明確學習要求。 二、初讀課文，感知內(nèi)容 １、自由讀課文，讀準字音，讀通句子，想想苗苗和季先生對讀書有哪些見解，做好批注。 ２、檢查學生朗讀課文情況，互相評議。 ３、匯報： 苗苗和季先生對讀書有哪些見解，你是從哪些詞句了解到的。 三、自主閱讀，深入感悟 １、季羨林先生對于讀書，提出了哪些見解談談你對這幾點的認識。 ⑴ 把文章寫好，要多看書
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