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小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計(jì)4-免費(fèi)閱讀

2025-08-14 15:51 上一頁面

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【正文】 4、指導(dǎo)有感情地朗讀課文: 苗苗:熱愛讀書的小學(xué)生,謙虛好問,對季老的尊敬崇拜溢于言表。 3、匯報: 苗苗和季先生對讀書有哪些見解,你是從哪些詞句了解到的。 【教學(xué)過程】 第一課時 一、談話引入,揭示課題 1、學(xué)生談?wù)勛约鹤钕矚g的作家。他們倆在年齡、閱歷、學(xué)識上有著巨大的懸殊,卻在平等和諧的氣氛中就閱讀展開了逐步深入的交流。季老指出:把文章寫好,要多看書;要努力培養(yǎng)中西貫通、古今貫通、文理貫通的人才,因此不要偏科,要學(xué)好外語,還要進(jìn)行古詩文積累。 2、我們今天要學(xué)習(xí)的課文,就是有關(guān)苗苗同學(xué)采訪著名作家季羨林爺爺?shù)膬?nèi)容。 三、自主閱讀,深入感悟 1、季羨林先生對于讀書,提出
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