112瞬時(shí)變化率——導(dǎo)數(shù)——曲線上一點(diǎn)處的切線課件一-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)是解決函數(shù)的最大值、最小值問題的有力工具.導(dǎo)數(shù)的知識(shí)形成一門學(xué)科，就是我們通常所說的微積分.微積分除了解決最大值、最小值問題，還能解決一些復(fù)雜曲線的切線問題.導(dǎo)數(shù)的思想最初是法國(guó)數(shù)學(xué)家費(fèi)馬(Fermat)為解決極大、極小問題而引入的.但導(dǎo)數(shù)作為微分學(xué)中最主要概念，卻是英國(guó)科學(xué)家牛頓(Newton)和德國(guó)數(shù)學(xué)家萊布尼茲(Leibniz)分別在研究力學(xué)與

2024-11-17 07:49

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)22雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程1-資料下載頁

【總結(jié)】雙曲線的定義:平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1，F(xiàn)2的距離的差的絕對(duì)值等于常數(shù)2a點(diǎn)的軌跡叫做雙曲線。12()FF小于F1,F2-----焦點(diǎn)||MF1|-|MF2||=2a|F1F2|-----焦距.F2.F1Myox注意：對(duì)于雙曲線定義須抓住三點(diǎn)

2024-11-17 23:34

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-123雙曲線雙曲線的幾何性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】鹽城市時(shí)楊中學(xué)2021年達(dá)標(biāo)課教學(xué)簡(jiǎn)案學(xué)科數(shù)學(xué)授課教師張發(fā)軍授課班級(jí)高二（7）教學(xué)內(nèi)容雙曲線的幾何性質(zhì)（2）課型新授課課題：雙曲線的幾何性質(zhì)（2）一、三維目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握雙曲線的如下性質(zhì)：對(duì)稱性、截距、頂點(diǎn)、軸、中心、離心率和準(zhǔn)線。使學(xué)生能夠根據(jù)雙曲線的漸近線、確定雙曲線的范

2024-12-08 07:53

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐曲線教學(xué)過程設(shè)計(jì)1．問題情境我們知道，用一個(gè)平面截一個(gè)圓錐面，當(dāng)平面經(jīng)過圓錐面的頂點(diǎn)時(shí)，可得到兩條相交直線，當(dāng)平面與圓錐面的軸垂直時(shí)，截得的圖形是一個(gè)圓，試改變平面的位置，觀察截得的圖形的變化情況。提出問題：用平面去截圓錐面能得到哪些曲線？2．學(xué)生活動(dòng)學(xué)生討論上述問題，通過觀察,可以得到以下三種不同的曲線：

2024-12-08 21:22

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)331導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用一般地，設(shè)函數(shù)y＝f(x)的定義域?yàn)锳，區(qū)間IA．?如果對(duì)于區(qū)間I內(nèi)的任意兩個(gè)值x1、x2，當(dāng)x1＜x2時(shí)，都有f(x1)＜f(x2)，那么就說y＝f(x)在區(qū)間I上是單調(diào)增函數(shù)，I稱為y＝f(x)的單調(diào)增區(qū)間．如果對(duì)于區(qū)間I內(nèi)的任意兩個(gè)值x1、x2

2024-11-18 08:56

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-133導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用——極大值與極小值一般地，設(shè)函數(shù)y=f(x)，aby=f(x)xoyy=f(x)xoyab導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系知識(shí)回顧1)如果在某區(qū)間上，那么f(x)為該區(qū)間上的增函數(shù)，?f(x)02)如果在某區(qū)間上

2024-11-17 23:31

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-132導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】?函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)為常數(shù)）????(x)x)(2(1'??1)a0,lna(aa)a)(3(x'x???且1)a,0a(xlna1)xlog)(4('a???且sinx(8)(cosx)

2024-11-18 08:47

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-123雙曲線雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁

【總結(jié)】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程1.橢圓的定義和等于常數(shù)2a(2a|F1F2|0)的點(diǎn)的軌跡.平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1、F2的距離的1F2F??0,c???0,cXYO??yxM,2.引入問題：差等于常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是什么呢？平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1、F2的距離的復(fù)習(xí)|M

2024-11-19 16:21

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)22雙曲線的幾何性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)(2)焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線的幾何性質(zhì)雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程：YX12222??byax0??byax1、范圍：x≥a或x≤-a2、對(duì)稱性：關(guān)于x軸，y軸，原點(diǎn)對(duì)稱。3、頂點(diǎn):A1（-a，0），A2（a，0）4、軸：實(shí)軸A1A2虛軸

2024-11-17 23:34

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-131變化率與導(dǎo)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】變化率問題微積分主要與四類問題的處理相關(guān):?一、已知物體運(yùn)動(dòng)的路程作為時(shí)間的函數(shù),求物體在任意時(shí)刻的速度與加速度等;?二、求曲線的切線;?三、求已知函數(shù)的最大值與最小值;?四、求長(zhǎng)度、面積、體積和重心等。導(dǎo)數(shù)是微積分的核心概念之一它是研究函數(shù)增減、變化快慢、最大（?。┲档葐栴}最一般、最有效的工具。問題1氣

2024-11-17 12:02

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)232雙曲線的幾何性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)雙曲線的幾何性質(zhì)（1）教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo)：1．了解雙曲線簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)，如范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、漸近線和離心率等．2．能用雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單問題．教學(xué)重點(diǎn)：雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運(yùn)用．教學(xué)難點(diǎn)：雙曲線的漸近線．教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)提問引入新課1．橢圓有哪些幾何性

2024-11-20 00:31

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1=6例：橢圓過（3，0）點(diǎn)，離心率e，3求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。22221193927xyxy????答案：或220143120,xyP????V1212例2：已知橢圓的方程為，若點(diǎn)在第

2024-11-18 08:47

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-131變化率與導(dǎo)數(shù)之一-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的概念引入：?在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中,平均速度不能反映他在這段時(shí)間里運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，需要用瞬時(shí)速度描述運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。我們把物體在某一時(shí)刻的速度稱為瞬時(shí)速度.又如何求瞬時(shí)速度呢?平均變化率近似地刻畫了曲線在某一區(qū)間上的變化趨勢(shì).?如何精確地刻畫曲線在一點(diǎn)處的變化趨勢(shì)呢?)(2????ttth求：從

2024-11-18 12:15

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-134導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用新課引入:導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,利用導(dǎo)數(shù)求最值的方法,可以求出實(shí)際生活中的某些最值問題..(面積和體積等的最值)(利潤(rùn)方面最值)(功和功率等最值)例1：在邊長(zhǎng)為60cm的正方形鐵片的四角切去相等的正方形，再把它的邊沿虛線折起(如圖)，做成一個(gè)無

2024-11-17 17:10

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-125圓錐曲線的共同性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】曲線與方程曲線與方程yxb??k222()()xaybr????為什么?復(fù)習(xí)回顧:我們研究了直線和圓的方程.P(0,b)和斜率為k的直線l的方程為____________,平分第一、三象限的直線方程是______________C(a

2024-11-17 15:21

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-131導(dǎo)數(shù)的概念曲線上一點(diǎn)處的切線(存儲(chǔ)版)

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-131導(dǎo)數(shù)的概念曲線上一點(diǎn)處的切線-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-131導(dǎo)數(shù)的概念曲線上一點(diǎn)處的切線(完整版)

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-131導(dǎo)數(shù)的概念曲線上一點(diǎn)處的切線(更新版)

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-131導(dǎo)數(shù)的概念曲線上一點(diǎn)處的切線(專業(yè)版)