班組長(zhǎng)管理角色與原則培訓(xùn)課件(編輯修改稿)
2025-03-06 11:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在企業(yè)中屬于“兵頭將尾”，既是產(chǎn)品生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者，也是直接的生產(chǎn)者。班組是生產(chǎn)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中的最小實(shí)體 ,假設(shè)每個(gè)員工是一片樹(shù)葉的話 ,那么班組就是這棵樹(shù)上最小的一根樹(shù)枝 ! 在制造部?jī)?nèi)，班組長(zhǎng)又是中層干部，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求的執(zhí)行，全靠他們的落實(shí)，實(shí)際工作中，經(jīng)營(yíng)層的決策做得再好，如果沒(méi)有大家的有力支持和密切配合，沒(méi)有大家來(lái)組織開(kāi)展工作，那么決策就很難落實(shí)下去 ,企業(yè)就沒(méi)有效益了。 所有的 —— 貫徹力、控制力、執(zhí)行力、文化力 …… 等等都取決于班組的基礎(chǔ)管理力量。 第四章 班組長(zhǎng)能力素質(zhì)要求 個(gè)人管理能力 — 素質(zhì) 層面 ? 執(zhí)行力 ? 協(xié)調(diào)溝通力 ? 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 ? 時(shí)間管理能力 ? 人本激勵(lì)能力 基礎(chǔ)業(yè)務(wù)能力 – 知識(shí)技能 層面 ? 生產(chǎn)管理 ? 現(xiàn)場(chǎng)管理 ? 例會(huì)管理 ? 抓質(zhì)量 ? 保安全 ? 辦公軟件操作 第四章 班組長(zhǎng)能力素質(zhì)要求 基礎(chǔ)業(yè)務(wù)能力 ? 生產(chǎn)管理 ? 現(xiàn)場(chǎng)管理 ? 例會(huì)管理 ? 抓質(zhì)量 ? 保安全 ? 辦公軟件操作 ? 特點(diǎn)： 跟班組核心職能直接相關(guān)性比較大。 管理方法能夠通過(guò)作業(yè)指導(dǎo)書規(guī)范。 這些技能很容易通過(guò)培訓(xùn)獲得。 因?yàn)槭亲罨A(chǔ)的技能，跟班組核心職能直接相關(guān)性比較大，所以這些技能對(duì)我們工作的支持作用相信各位的認(rèn)識(shí)都比較到位。 一上任都會(huì)很重視這些能力得學(xué)習(xí)。通過(guò)各種流程制度、借鑒經(jīng)驗(yàn)、上級(jí)的培訓(xùn)等途徑基本已經(jīng)具備。 第四章 班組長(zhǎng)能力素質(zhì)要求 個(gè)人管理能力 ? 執(zhí)行力 ? 協(xié)調(diào)溝通力 ? 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 ? 時(shí)間管理能力 ? 人本激勵(lì)能力 案例分享： ? 拉面師傅的激勵(lì) ? 小于的工作狀態(tài) ? 小楊的煩惱 職位不高 , 決策不少 “麻雀”雖小 , 責(zé)任不小 想要?jiǎng)偃危? 要求不低 第四章 班組長(zhǎng)能力素質(zhì)要求 班組長(zhǎng)要做到“三服”： 德 才 力 讓員工信服 第四章 班組長(zhǎng)能力素質(zhì)要求 班組長(zhǎng)要做到現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理： 要素 機(jī) 料 法 環(huán) 人 目標(biāo) 成本 交期 效率 安全 士氣 質(zhì)量 第四章 班組長(zhǎng)能力素質(zhì)要求 班組長(zhǎng)要做到現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化方法： 6S TPM 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則 七大浪費(fèi) PDCA
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