【總結(jié)】前言班組長是兵頭將尾,直接與一線員工打交道,官雖不大,責(zé)任重大。企業(yè)各項規(guī)章制度的落實在班組;各項生產(chǎn)任務(wù)的完成看班組;企業(yè)文化建設(shè)也是班組先行。一句話,加強企業(yè)執(zhí)行力主要靠班組。班組長是上級與下級溝通的橋梁,是班員與班員、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間聯(lián)系的紐帶,其作用不可低估?!钅芰τ?xùn)練模塊——班組長是個什么“官”
2025-01-09 22:19
【總結(jié)】班組長角色定位和日常管理?我們每天工作的困擾是什么班組管理簡述01班組長的角色02班組的日常管理03目標(biāo)管理04班組管理簡述班組的基本特征結(jié)構(gòu)小管理全分工細任務(wù)實工作累情況多變班組管理的含義班組管理是指以班組自身為單位所進行的計劃、組織、協(xié)調(diào)、
2025-01-09 22:16
【總結(jié)】課程開發(fā):集團人力資源部《《班組長角色認知班組長角色認知》》不開門的丈夫案例啟示:在日常工作與生活的舞臺上,每一個人都扮演不同的角色,隨著場景的變化,角色就有可能轉(zhuǎn)換。本次課程要解決的根本問題是:班組長職位的定位和要求是什么?三之一:我是“誰”三之二:我要做什么三之三:我怎么做好正確認知班組長職位的目的在于:讓你
【總結(jié)】班組長培訓(xùn)系列班組長培訓(xùn)系列優(yōu)秀班組長的角色定位n班組長是什么-官?n班組長的地位?n班組長的權(quán)利和責(zé)任n班組長角色認識三層次n班組長的類型n我為什么來這公司上班n公司為什么聘用我上班n企業(yè)的發(fā)展和班組長的關(guān)系n班組長的進步與企業(yè)關(guān)系n“雙贏”共識n班組長的職責(zé)講授內(nèi)容n班組長是什么
2025-02-15 16:35
【總結(jié)】LOGO一、班組長角色定位及職業(yè)理念《觀亮劍學(xué)管理——體驗式車間與班組管理提升》LOGO本章節(jié)內(nèi)容介紹??班組長必備的素質(zhì)能力?1?何謂班組,何謂班組長?班組長的基本職能?2如何成就杰出班組長?3一一.班組長必備的素質(zhì)和能力班組長必備的素質(zhì)和能力職業(yè)道德文化知識技術(shù)業(yè)務(wù)組織管理記憶
2025-01-09 22:33
【總結(jié)】價值傳遞——構(gòu)建精益企業(yè)!11班組長培訓(xùn)班
2025-03-04 16:18
【總結(jié)】班組長的角色定位——太陽雨集團班組骨干人員培養(yǎng)項目企業(yè)大學(xué)生產(chǎn)系統(tǒng)初級培訓(xùn)教材課程編號:__001____開發(fā)人:楊和平講師:楊和平版本號:V2022年8月培訓(xùn)對象?班組長?儲備班組長培訓(xùn)目標(biāo)?能夠清晰理解班組長的工作目標(biāo)?能夠清晰自己的工作職責(zé)及權(quán)限
2025-05-01 12:31
【總結(jié)】●你認為什么樣的人是“管理者”?●在熟悉的人當(dāng)中,誰是你最敬佩的“管理者”?為什么?討論●管理就是界定企業(yè)的使命,并積極和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命,界定使命是企業(yè)家的任務(wù),而激勵和組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇,二者的結(jié)合就是管理。例一:當(dāng)勞的價值觀快——60秒管理的概念:突出:管理自己(沒有人說)
2025-01-08 03:12
【總結(jié)】班組長角色認知班組長管理能力提升的重要性內(nèi)部因素50%-80%產(chǎn)品成本在制造現(xiàn)場發(fā)生90%的問題源于現(xiàn)場管理100%部門必須與現(xiàn)場溝通協(xié)調(diào)外界因素進入WTO以來市場的競爭激烈加劇直接導(dǎo)致了人才的匱乏產(chǎn)品本身及提高生產(chǎn)力的需要,制造技術(shù)、技能的高度化、自動化、管理精確化企業(yè)成本
2025-01-09 22:35
【總結(jié)】班組長角色認知二○一一年五月公司班長培訓(xùn)班公司班長培訓(xùn)班-煉油分部梁明,煉油分部梁明,20230621前言班組長是兵頭將尾,直接與一線員工打交道,官雖不大,責(zé)任重大。企業(yè)各項規(guī)章制度的落實在班組;各項生產(chǎn)任務(wù)的完成看班組;企業(yè)文化建設(shè)也是班組先
【總結(jié)】LOGO一、班組長角色定位及職業(yè)理念《觀亮劍學(xué)管理——體驗式車間不班組管理提升》LOGO本章節(jié)內(nèi)容介紹班組長必備的素質(zhì)能力?1何謂班組,何謂班組長?班組長的基本職能?2如何成就杰出班組長?3一.班組長必備的素質(zhì)和能力職業(yè)道德文化知識技術(shù)業(yè)務(wù)組織管理
2025-02-12 19:29
【總結(jié)】班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動中的基層單位,是企業(yè)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才能有旺盛的活力并能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,在企業(yè)生產(chǎn)中肩負著班組生產(chǎn)作業(yè)的計劃、組織、落實、協(xié)調(diào)、指揮、以及各項行政管理工作。在企業(yè)組織架構(gòu)中,班組長作為最基層的管理者,屬于執(zhí)行層,
2025-05-02 07:35
2025-01-09 21:48
【總結(jié)】班組長角色認知?班組是制造企業(yè)中最基層的一級管理組織。班組長集“兵頭將尾”于一身,是班組行政管理的負責(zé)人,在企業(yè)生產(chǎn)中肩負著班組生產(chǎn)作業(yè)的計劃、組織、落實、協(xié)調(diào)、指揮、以及各項行政管理工作。在企業(yè)組織架構(gòu)中,班組長作為最基層的管理者,屬于執(zhí)行層,班組長既是班組生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者,同時自己也是直接的生產(chǎn)者。班組長工作的好壞將直接影響車間的整個工作,它關(guān)系