生產(chǎn)管理-班組長崗位認知(編輯修改稿)
2025-02-10 21:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各人的技能訓(xùn)練要求之后，制訂訓(xùn)練計劃，根據(jù)標(biāo)準作業(yè)書實施作業(yè)訓(xùn)練。 （四）班組長的一天 13點至18點 與上午中的 5相同，不過，對上午的要點有改變的必要，比如對于作業(yè)者的觀察來說，下午和上午進行觀察的作業(yè)者對象不同。 與上午中的 8一樣 與上午中的 10一樣 與上午中的 11一樣 與上午中的 12一樣 （四）班組長的一天 13點至18點 、處理 安全 —— 跟上司（安全專員）聯(lián)絡(luò)，接受指示。 品質(zhì) —— 首先指示本工序?qū)Σ?，防止向下工序流出不良品，就異常發(fā)生的事實迅速聯(lián)絡(luò)上司和檢查部等。 設(shè)備 —— 聯(lián)絡(luò)保全部說明狀況，耗時較長時報告上司采取適當(dāng)?shù)奶幹谩? 停止時間中 —— 時間可能長達 20分鐘以上時，組織員工學(xué)習(xí)、開會、或者對不良品返工處置等，短時間（ 20分鐘以下）的停止時，指示組員進行現(xiàn)場清掃、整理、整頓等活動。 （四）班組長的一天 13點至18點 、檢查 確認出勤狀況，批復(fù)相關(guān)申請； 接受有關(guān)生產(chǎn)的聯(lián)絡(luò)事項。 根據(jù)當(dāng)是日的生產(chǎn)狀況，確認實績、整理數(shù)據(jù)，通知下一班開工時要進行的必要處置。 作業(yè)日報上記入、確認，根據(jù)這個日報記錄各種管理數(shù)據(jù)，把握現(xiàn)場的問題。 生產(chǎn)實績。品質(zhì)情報統(tǒng)計，設(shè)備故障內(nèi)容（開動率）、直接率、能率、復(fù)合能率、測定機器精度、開工、下班點檢簿、不良統(tǒng)計，材料使用狀況，保護工具，消耗品使用狀況，作業(yè)員的勤怠、出勤率等。 （四）班組長的一天 13點至18點 把輪班必要的情報記入在白班夜班聯(lián)絡(luò)本里。白班夜班聯(lián)絡(luò)本上記載以下的內(nèi)容： 生產(chǎn)方面 生產(chǎn)量完成的正負數(shù)；作業(yè)設(shè)定內(nèi)容。 人事方面 組員的異動、支援、臨時員工的入廠接收等關(guān)聯(lián)的情報。受訓(xùn)者和出差者等的確認等。 品質(zhì)方面 下班之前總結(jié)品質(zhì)不良發(fā)生時處置的情況，異常零件被納入的情報，本工序上流出的不良品處置等。 設(shè)備關(guān)系 機械的停止次數(shù)，對于 設(shè)備上的問題采取 對策。還是原因追究，對策方法或者確認等。 其他 安全裝置的不符合，災(zāi)害的有無等。 （四）班組長的一天 13點至18點 防護用具的收回、放置，工具的收拾、點檢，現(xiàn)場清掃的確認。 明天的聯(lián)絡(luò)事項，安全的確認，明天休息者的確認等。 班組長一周工作（組裝部門） 項 目 內(nèi) 容 的實施 各管理技術(shù)的學(xué)習(xí)會，新產(chǎn)品組裝學(xué)習(xí)會，危險預(yù)知訓(xùn)練，設(shè)備導(dǎo)入學(xué)習(xí)會等現(xiàn)場上必要的訓(xùn)練計劃實施。 共同進行工作，技術(shù)指導(dǎo) 2出席生產(chǎn)率提高會議 出席之際進行資料的總結(jié)整理（提高開動率，降低原價狀況）根據(jù)內(nèi)容（例如，標(biāo)準時間出的項目等）生產(chǎn)課的技術(shù)員參加。 3提案審查 B兩班的回答加在一起確認（水平測量） 時時看現(xiàn)場確認 班組長一周工作（組裝部門） 整理必要的數(shù)據(jù)、研究 說明會議 根據(jù)場合包括現(xiàn)物確認 的各種會議 7與技術(shù)員檢討 9員工的培養(yǎng)、指導(dǎo) 品質(zhì)、設(shè)備、工裝夾具的問題點研究和現(xiàn)場對應(yīng)的方法 三、班組長崗位要求 充滿活力 5S習(xí)慣化 遵守規(guī)則 付諸行動 我先打招呼 不怕困難 高目標(biāo) 改善浪費 34 管理者的技能 基 本 技 能 含 義 內(nèi) 容 技 術(shù) 技 能 指管理者掌握與運用某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識 、 技術(shù)和方法的能力 專業(yè)知識 、 經(jīng)驗；技術(shù) 、 技巧；程序 、方法 、 操作與工具運用熟練程度 人 際 技 能 指管理者處理人事關(guān)系的技能 觀察人 ， 理解人 ， 掌握人的心理規(guī)律的能力；人際交往 ， 融洽相處 ， 與人溝通的能力；了解并滿足下屬需要 ， 進行有效激勵的能力；善于團結(jié)他人 ， 增強向心力 、 凝聚力的能力等 概念技 能（構(gòu)想技能） 指管理者觀察 、 理解和處理各種全局
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