【總結(jié)】第十講函數(shù)的定義域認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)總結(jié),溫故舊知函數(shù)的獨(dú)立元素:解析式;定義域值域,性質(zhì)一、由函數(shù)解析式求定義域明晰函數(shù)的約束條件→細(xì)致非空數(shù)集求下列函數(shù)的定義域:1、y=lg(4x+3)2、y=1/lg(4x+3)3、y=(5x-4)0
2024-11-10 00:28
【總結(jié)】第三節(jié)函數(shù)的奇偶性考綱點(diǎn)擊,了解函數(shù)奇偶性的含義的性質(zhì)..熱點(diǎn)提示要性質(zhì),仍是2020年高考考查的重點(diǎn),常與函數(shù)的單調(diào)性、周期性等知識(shí)交匯命題.,三種題型都有可能出現(xiàn),多以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),屬中、低檔題.奇偶性定義圖象特點(diǎn)偶函數(shù)如果對(duì)于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)任
2024-11-10 00:29
【總結(jié)】函數(shù)與導(dǎo)數(shù)專題五??????????????????????????12121212(1)(2)3yfxIxxxxfxfxfxfxfxfxxfxfxfxfxfxfx??????構(gòu)
2024-11-11 02:54
【總結(jié)】函數(shù)(三)主講人滕州一中王洪濤例1已知函數(shù)(a>0且a≠1)在其定義域[-1,1]上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是___________.六、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)【講解】由a>0且a≠1知t=3-a
2024-11-10 00:23
【總結(jié)】三次函數(shù)---導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中一顆璀璨的明珠復(fù)習(xí)回顧例題精講課堂小結(jié)課后思考三次函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)?其導(dǎo)數(shù)為f′(x)=3ax2+2bx+c(a≠0)?導(dǎo)函數(shù)的判別式為△=4b2-12acx1x1x2三次函數(shù)---導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中一顆璀璨的明珠x2△≤0
2024-11-11 02:58
【總結(jié)】第五講函數(shù)的解析式江蘇省洪澤中學(xué):榮為美1)已知f(x-1/x)=x2+1/x2,則f(x+1)等于A.(x+1)2+1/(x+1)2B.(x-1/x)2+1/(x-1/x)2C.(x+1)2+2D.(x+1)2+1一、求函數(shù)解析式3)已知f(x+1)=x2-2x,則f()=?
2024-11-09 08:49
【總結(jié)】第四講:映射與函數(shù)江蘇省洪澤中學(xué):榮為美函數(shù)對(duì)應(yīng)映射函數(shù)情,約束條件漸漸增。任一原象唯一象,反函一一要分清。法則定義加值域,提高必須言性質(zhì)。常見(jiàn)函數(shù)抓圖象,復(fù)雜化歸最關(guān)鍵。分段函數(shù)段段清,平移變換始祖源。映射一一映射函數(shù)存在反函數(shù)
2024-11-10 00:27
【總結(jié)】第二單元函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一節(jié)函數(shù)及其表示1.函數(shù)的概念給定兩個(gè)非空A和B,如果按照某個(gè),對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有和它對(duì)應(yīng),那么就把對(duì)應(yīng)關(guān)系f叫做定義在集合A上的函數(shù),記作.其中,x叫做
【總結(jié)】定州二中高三數(shù)學(xué)組2020年12月16日星期三函數(shù)的單調(diào)性第三章導(dǎo)數(shù)二導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用定州二中高三數(shù)學(xué)組2020年12月16日星期三函數(shù)的單調(diào)性函數(shù)的單調(diào)性定州二中高三數(shù)學(xué)組2020年12月16日星
【總結(jié)】函數(shù)應(yīng)用舉例1.思想方法(1)方程思想就是在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),先設(shè)定一些未知數(shù),然后把它們當(dāng)成已知數(shù),根據(jù)題設(shè)各量之間的制約關(guān)系,列出方程,求得未知數(shù);或如果變量間的數(shù)量關(guān)系是用解析式的形式(函數(shù)形式)表示出來(lái)的,那么可把解析式看作是一個(gè)方程,通過(guò)解方程或?qū)Ψ匠痰难芯?,使?wèn)題得到解決,
【總結(jié)】第五節(jié)指數(shù)函數(shù)考綱點(diǎn)擊.,了解實(shí)數(shù)指數(shù)冪的意義,掌握冪的運(yùn)算.,理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,掌握指數(shù)函數(shù)圖象通過(guò)的特殊點(diǎn)..熱點(diǎn)提示、性質(zhì)及簡(jiǎn)單的應(yīng)用,但冪的運(yùn)算是解決與指數(shù)有關(guān)問(wèn)題的基礎(chǔ),也要引起重視,另外分類討論思想也是考查的另一重點(diǎn).,可能以選擇、填空形式考查,也可能與方程、不等式等知識(shí)結(jié)
2024-11-09 08:47
【總結(jié)】三角函數(shù)與平面向量專題三????110)20(ABABAB?向量的概念及表示向量的概念:既有大小又有方向的量.注意向量和數(shù)量的區(qū)別.向量常用有向線段來(lái)表示,注意不能說(shuō)向量就是有向線段.零向量和
2024-11-12 01:26
【總結(jié)】你身邊的高考專家函數(shù)背景下的不等式問(wèn)題2022年湖北黃岡中學(xué)第一課時(shí):函數(shù)與不等式中的恒成立問(wèn)題第一課時(shí):函數(shù)與不等式中的恒成立問(wèn)題[課前引導(dǎo)]第一課時(shí):函數(shù)與不等式中的恒成立問(wèn)題[課前引導(dǎo)])(,24)(,.1的取值范圍是則實(shí)數(shù)恒成立對(duì)一切實(shí)數(shù)aa
2024-07-30 22:57
【總結(jié)】高三備課組三角函數(shù)的求值高考要求三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)和求值是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)使考生掌握化簡(jiǎn)和求值問(wèn)題的解題規(guī)律和途徑,特別是要掌握化簡(jiǎn)和求值的一些常規(guī)技巧,以優(yōu)化我們的解題效果,做到事半功倍.知識(shí)整合:1、熟記三角函數(shù)有關(guān)公式:同角三角函數(shù)關(guān)系,誘導(dǎo)公式
【總結(jié)】軌跡方程的求法求平面上的動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程不僅是教學(xué)大綱要求掌握的主要內(nèi)容之一,也是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。由于動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律千差萬(wàn)別,因此求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的方法也多種多樣,這里介紹幾種常用的方法。1、直接法例1、動(dòng)點(diǎn)P到直線x+y=6的距離的平方等于由兩坐標(biāo)軸及點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸之垂線所圍成的矩形面積,求P的軌跡方程.