關于體育運動對學生身體素質影響的調查(編輯修改稿)
2025-08-17 21:44 本頁面
【文章內容簡介】 ）《問卷》設計階段 。我們首先確定了題目的范圍，決定主要從同學們身邊的體育課入手進行調查。 。經過與老師、同學的探討后，我們確定此答卷共包括了7道題（如圖表一所示），選擇題利于統(tǒng)計分析，而填空題又給了答題者足夠的答題空間。問卷制作好后，經過了反復推敲。為使調查更全面，我們決定添加一道關于青少年身體狀況的題目（如圖表二所示）來完善我們的調查。改后的問卷終于出爐了！我們將網址發(fā)給了同學朋友們，讓他們協助調查。網址如下： 在線調查網頁截圖見圖表三和圖表四(三）調查實施階段。通過新浪微博、等網上聯絡工具。郭鈺祎加入我們的團隊后，又找到了許多潞河其余班級的學生協助調查。最終在線問卷共收回74份，我們利用了網上問卷軟件將數據下載下來，（見圖表5）。小區(qū)調查共收獲了8份問卷，并將數據記錄并統(tǒng)計。（四）統(tǒng)計分析階段。對每道題進行圖表數據分析，扇形圖可以直觀的反映各部分數據與整體數據的比例，折線圖可以反映出數據變化趨勢。對所有問卷進行一個數據統(tǒng)計分析，可以得出部分結論。四、統(tǒng)計分析圖表6青少年是否經常運動統(tǒng)計表數據結果解讀：青少年自己對于體育運動還不夠重視圖表7 體育學習后青少年身體素質是否改進統(tǒng)計表數據結果解讀：大多學生認為經過體育訓練后身體素質有提高圖表8 青少年對自己身體狀況滿意程度統(tǒng)計表數據結果解讀：大部分同學都認為自己的體形存在問題圖表9 青少年體育考試通過率統(tǒng)計表數據結果解讀：大多數學生可以通過體育測試，但對于這些項目不一定感興趣。圖表10 青少年體育課快樂程度統(tǒng)計表
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