四川電大教育心理學開放專科教育心理學_0003(課程號：5108135)參考資料【整理版】docxdocx(編輯修改稿)
2025-08-14 00:50 本頁面
【文章內容簡介】 B. 有效性 C. 組織性 D. 創(chuàng)造性參考答案：D 、多項選擇題（共 10 道試題，共 40 分。）1. 以下關于學生學習特點的說法，正確的有：（ ） A. 以學習人類直接經驗為主。 B. 以系統(tǒng)學習人類的間接知識經驗為主。 C. 教師指導下進行的。 D. 促進學生全面發(fā)展的過程。參考答案：BCD2. 根據皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，當兒童處于前運算階段，兒童的思維已表現出符號性的特點，但其思維仍具有什么特點。（ ） A. 直覺性 B. 非邏輯性 C. 自我中心性 D. 運算性參考答案：ABC3. 促進陳述性知識學習的條件有：（ ） A. 把握好課堂教學的速度 B. 使用表象 C. 使用類比 D. 掌握練習的程度參考答案：ABC4. 關于智力技能的培養(yǎng)，說法正確的有：（ ） A. 形成條件化知識。 B. 促進命題知識的自動化。 C. 不斷示范。 D. 科學練習。參考答案：AD5. 影響問題解決的主要因素有：（ ） A. 問題情境 B. 問題表征 C. 心理定勢 D. 原型啟發(fā)參考答案：
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