【正文】
確參考答案:A2. 智力技能培養(yǎng)的策略之一是形成條件化知識。( ) A. 錯誤 B. 正確參考答案:B3. 幾何證明中的反證法實際就是手段—目的分析法。( ) A. 錯誤 B. 正確參考答案:A4. 在斯金納看來,消極強化就是懲罰。 A. 錯誤 B. 正確參考答案:A5. 教育心理學是一門基礎理論學科。( ) A. 錯誤 B. 正確參考答案:A6. 中學生的思維以具體形象思維為主。( ) A. 錯誤 B. 正確參考答案:A7. 在小學低年級識字教學中,采用編制歌訣的方法來幫助學生記憶,這屬于復述策略。( ) A. 錯誤 B. 正確參考答案:A8. 盧欽斯的“量壺實驗”充分表明了心理定式對問題解決的影響。( ) A. 錯誤 B. 正確參考答案:B9. 從動作是否連貫的維度,可將動作技能分為內循環(huán)技能和外循環(huán)技能。( ) A. 錯誤 B. 正確參考答案:A10. 皮亞杰的三座山實驗說明了具體運算階段兒童思維的自我中心性。( ) A. 錯誤 B. 正確參考答案