【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的大小比較教學設(shè)計 小數(shù)的大小比較 教學目標: 1、使學生掌握小數(shù)大小的比較方法,能正確比較小數(shù)的大小。 2、在獨立自主、合作交流的活動中,學會猜想、驗證、比較、概括的方法。 3...
2024-10-24 23:17
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)的大小比較》教學反思 《小數(shù)的大小比較》教學反思 登封市通達路小學毛梅花 《小數(shù)的大小比較》是人教版小學四年級數(shù)學下冊第四單元的知識?!稊?shù)學課程標準》指出,“學生的數(shù)學學習內(nèi)容應(yīng)當...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的大小比較教學反思 《小數(shù)的大小比較》教學反思 小數(shù)的大小比較”的教學要求是讓學生在具體的情景中通過自主觀察、比較、,小數(shù)的大小比較教學反思。由于小數(shù)的大小比較這一知識點,難度并不是很...
2024-11-19 00:45
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)和大小比較教學設(shè)計教案 教學準備 知識與能力:結(jié)合具體事例探索小數(shù)的性質(zhì),初步理解小數(shù)的性質(zhì),會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)把末尾有0的小數(shù)化簡,把一個數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù);加深對小數(shù)意...
2024-10-10 19:53
【總結(jié)】正文:小數(shù)的大小比較教學設(shè)計 小數(shù)的大小比較教學設(shè)計 小數(shù)的大小比較教學設(shè)計1 教學內(nèi)容 蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》五年級(上冊)第36頁、練習六第6~11題。 教學目標 1...
2024-10-24 23:38
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的大小比較教學設(shè)計 小數(shù)的大小比較 教學內(nèi)容: 人教版小學數(shù)學四年級下冊p60頁例4及“做一做”,練習十第4,5,6,7題。 教學目標: 1.使學生掌握比較小數(shù)大小的方法。 2...
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的大小比較和性質(zhì)教學設(shè)計(推薦) 《小數(shù)的大小比較》教學設(shè)計 我們先來回顧復習一下。情境導入 談話:,大家是不是很喜歡小動物啊,(是)今天老師給大家?guī)砹藥孜粍游锱笥?,請看大屏幕?...
2024-10-24 23:22
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的大小比較教學設(shè)計 小數(shù)的大小比較教學設(shè)計(精選5篇) 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常需要準備好教學設(shè)計,教學設(shè)計是連接基礎(chǔ)理論與實踐的橋梁,對于教學理論與實踐的緊密結(jié)合具有溝通作用...
2024-10-24 23:28
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的大小比較的教學反思 小數(shù)的大小比較的教學反思 教學要以學生發(fā)展為本,以學生為主體,以思維為主線;必須充分關(guān)注學生的自主探究與合作交流;練習要體現(xiàn)層次性,知識技能得于落實和發(fā)展。因此教...
2024-11-19 00:50
【總結(jié)】第一篇:“小數(shù)大小的比較”教學設(shè)計-教學教案 “小數(shù)大小的比較”教學設(shè)計 教學內(nèi)容:小數(shù)數(shù)學第八冊小數(shù)大小的比較第102頁例 5、例6教學目的:使學生掌握小數(shù)大小的比較方法,能正確比較小數(shù)的大小...
2024-10-21 15:12
【總結(jié)】教學目標:1.使學生掌握比較小數(shù)大小的方法。2.培養(yǎng)學生遷移類推的能力。3.培養(yǎng)學生初步的數(shù)學意識和數(shù)學思想,使學生感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學重點:使學生掌握比較小數(shù)大小的方法。教學難點:能熟練比較小數(shù)的大小舉例說明整數(shù)是如何比較大小的?當整數(shù)的位數(shù)相同的時候,從高位比起;位數(shù)不同的時候,位數(shù)越
2024-12-13 17:30
【總結(jié)】 “小數(shù)大小的比較”說課稿 一、說教材 (一)教育內(nèi)容 九個義務(wù)教育六年制小學數(shù)學第八冊第四單元第二小節(jié)“小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)大小的比較”的第二課時?!靶?shù)大小的比較”包括:①小數(shù)位相同的小數(shù)...
2024-12-03 00:49
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的大小比較 【教學目標】 ,會正確比較兩個小數(shù)的大小,并會解決簡單的實際問題。 、猜數(shù)等活動過程中,培養(yǎng)學生思維的有序性和抽象概括能力。,培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識?!窘虒W重點】 比較兩個...
2024-10-22 09:05
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)大小的比較 小數(shù)大小的比較 教學目的 1.使學生掌握比較小數(shù)大小的方法. 2.培養(yǎng)學生遷移類推的能力. 3.培養(yǎng)學生初步的數(shù)學意識和數(shù)學思想,使學生感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系. ...
2024-11-17 03:58
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的大小比較 《小數(shù)的大小比較》導學案 人民教育出版社四年級下冊 編寫:劉琴麗校審:學習目標: 1、掌握比較小數(shù)大小的方法,能正確的比較小數(shù)的大小。 2、培養(yǎng)學生的遷移能力。 3...
2024-11-17 03:43