【總結(jié)】《人力資源管理》教學輔導(dǎo)(9)第九章勞動關(guān)系與員工保障管理第一節(jié)勞動關(guān)系一、勞動關(guān)系的概念和法律特征(一)勞動關(guān)系的概念勞動關(guān)系是指勞動者和用人單位在勞動過程中產(chǎn)生的社會關(guān)系。勞動關(guān)系的雙方當事人是勞動者和用人單位,勞動者既可以是個人,也可以是集體——工會。(二)勞動關(guān)系的法律特征《勞動法》所規(guī)定的勞動關(guān)系,主要有以下三個法律特征:1)勞動關(guān)系是在現(xiàn)實
2025-04-19 01:46
【總結(jié)】《林業(yè)政策法規(guī)》教學輔導(dǎo)材料一、本課程說明《林業(yè)政策法規(guī)》是林業(yè)專業(yè)的一門專業(yè)課。本課程的內(nèi)容包括:林業(yè)政策的基本知識、森林法律制度、野生動植物保護及自然保護區(qū)的法律制度、林木種子與植物新品種保護的法律制度、林業(yè)行政執(zhí)法、林業(yè)行政復(fù)議與行政訴訟、合同法律制度、公司法律制度。通過本課程的教學,使學生了解和熟悉林業(yè)政策、林業(yè)法規(guī)和相關(guān)法律制度的基
2024-08-10 21:40
【總結(jié)】1《C語言程序設(shè)計》教學輔導(dǎo)(六)---第6章函數(shù)主要內(nèi)容:一、函數(shù)的定義二、函數(shù)的調(diào)用三、變量的作用域四、遞歸函數(shù)五、函數(shù)指針六、函數(shù)應(yīng)用舉例一、函數(shù)的定義?函數(shù)定義格式[]
2024-07-24 16:18
【總結(jié)】教育管理本科創(chuàng)新教學(五)XX電大XXX三、促進—合作教學模式每個學生都以自己的知識經(jīng)驗來理解事物,其理解的結(jié)果必然有片面性和局限性。因此,教師不僅要指導(dǎo)學生進行自學,還要發(fā)揮群體教育功能,讓學生增進相互合作的機會,使學生在合作中相互學習。合作學習是指學生間、師生間的討論、切磋、交流、互助,達到相互
2025-01-01 00:50
【總結(jié)】學困生教學輔導(dǎo)參考計劃(2) [指導(dǎo)思想]: 學困生理解、思維、表達、經(jīng)歷等才能一般都比擬低,許多知識都需要通過屢次反復(fù)教才能接受,因而加強對學困生的輔導(dǎo)尤為重要。有些學困生,通過樹立決心和...
2025-01-17 05:31
【總結(jié)】第一篇:市場營銷學課程教學輔導(dǎo)(第五章) 市場營銷學課程教學輔導(dǎo)(第五章)第五章市場營銷調(diào)研與需求預(yù)測 一、教學目的: 通過對本章的學習,了解市場營銷信息系統(tǒng)的含義和內(nèi)容,熟悉市場調(diào)研和市場預(yù)測...
2024-10-23 16:48
【總結(jié)】開放教育(本科)《領(lǐng)導(dǎo)學基礎(chǔ)》課程教學實施細則重慶電大遠程教育導(dǎo)學中心文法導(dǎo)學部2006年3月修訂《領(lǐng)導(dǎo)學基礎(chǔ)》是中央廣播電視大學開放教育(本科)行政管理專業(yè)的統(tǒng)設(shè)必修課。為搞好本課程的教學與管理工作,確保本課程的教學質(zhì)量,實現(xiàn)開放教育本科的培養(yǎng)目
2025-06-23 17:00
【總結(jié)】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概論教案輔導(dǎo):第一章 現(xiàn)代種植業(yè) 學習目標: 掌握:作物生產(chǎn)技術(shù);園藝作物繁殖和栽培技術(shù);植物保護技術(shù);測土配方施肥與精準施肥技術(shù); 熟悉:糧食安全;植物有害生物與生物災(zāi)害;植物保護地基本策略與發(fā)展趨勢;土壤質(zhì)量與土壤管理;植物營養(yǎng)與肥料;土壤微生物與微生物肥料;b5E2RGbCAP 了解:大田作物分類和生產(chǎn)現(xiàn)狀;我國園藝業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展;園藝植物地分類;土壤肥料與
2025-06-22 13:54
【總結(jié)】第一篇:暑假銜接班英語教學輔導(dǎo)計劃 殷宿婷同學暑假銜接輔導(dǎo)計劃 龍文環(huán)球教育濟南英語教研組 一、教學指導(dǎo)思想 初三是學生完成初三學業(yè)的一個關(guān)鍵階段。一方面學生要能順利銜接完成初三教材內(nèi)容,另一...
2024-10-13 21:09
【總結(jié)】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟頁碼:第51頁共51頁《林業(yè)政策法規(guī)》教學輔導(dǎo)材料一、本課程說明《林業(yè)政策法規(guī)》是林業(yè)專業(yè)的一門專業(yè)課。本課程的內(nèi)容包括:林業(yè)政策的基本知識、森林法律制度、野生動植物保護及自然保護區(qū)的法律制度、林木種子與植物新品種保護的法律制度、林業(yè)行政執(zhí)法、林業(yè)行政復(fù)議與
2025-01-01 02:46
【總結(jié)】第一篇:《社會工作概論》單元教學輔導(dǎo)(三) 《社會工作概論》單元教學輔導(dǎo) (三)(8—11章)第八章兒童社會工作 本章的重點是理解兒童社會工作的內(nèi)涵和內(nèi)容;理解兒童社會工作的傳統(tǒng)社會工作方法和特...
2024-10-28 23:08
【總結(jié)】第一篇:社會工作概論單元教學輔導(dǎo)(一) 《社會工作概論》單元教學輔導(dǎo) (一)(1—3章)第一章緒論 本章的重點是掌握社會工作的含義、特點及社會工作的發(fā)展歷史等。社會工作的含義對社會工作的定義的理...
2024-11-05 01:36
【總結(jié)】第一篇:市場營銷學課程教學輔導(dǎo)(第三章) 市場營銷學課程教學輔導(dǎo)(第三章) 第三章市場營銷環(huán)境 一、教學目的: 通過對本章的學習,了解市場營銷環(huán)境的基本含義,弄清企業(yè)與市場營銷環(huán)境的關(guān)系,熟悉...
2024-10-23 16:31
【總結(jié)】第一篇:領(lǐng)導(dǎo)學基礎(chǔ)平時作業(yè) 《領(lǐng)導(dǎo)學基礎(chǔ)》平時作業(yè)(4) 一、單項選擇題 1.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)美的內(nèi)核是()。A.品德B.形式C.技巧D.內(nèi)容 2.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)美的體現(xiàn)方式是()。A.領(lǐng)導(dǎo)技巧B.領(lǐng)導(dǎo)品德...
2024-10-17 19:49
【總結(jié)】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論?選用教材:《領(lǐng)導(dǎo)學》邱霈恩著,中國人民大學出版社2023年11月第1版,21世紀公共管理系列教材第一章領(lǐng)導(dǎo)學概述?第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)學的界定?第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)學的研究對象、范圍與構(gòu)成
2025-02-19 10:53