【總結(jié)】第一篇:以現(xiàn)代學(xué)徒制理念為引領(lǐng),探索高技能人才培養(yǎng)體系 龍?jiān)雌诳W(wǎng)://. 以現(xiàn)代學(xué)徒制理念為引領(lǐng),探索高技能人才培養(yǎng)體系 作者: 來源:《職業(yè)·下旬》2009年第09期 廣州市技師學(xué)院近年...
2024-10-25 16:04
【總結(jié)】2009年全國(guó)技工教育和職業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀教研成果評(píng)選活動(dòng)參評(píng)課題 技工學(xué)校高技能人才培養(yǎng)的實(shí)踐與研究目錄一、研究的背景和意義--
2025-06-27 21:39
【總結(jié)】大力推進(jìn)技師工作站建設(shè)打造技能人才培養(yǎng)高地深圳技師學(xué)院黎德良內(nèi)容摘要:長(zhǎng)期以來,由于缺乏技師人才培養(yǎng)平臺(tái),大多數(shù)通過3-5年全日制學(xué)習(xí)的技工院校高級(jí)工和預(yù)備技師畢業(yè)生,由于沒有成長(zhǎng)通道,往往在企業(yè)從事一般性技術(shù)工作,無法在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)從高級(jí)工到技師人才的華麗轉(zhuǎn)身。本文旨在通過對(duì)技師工作站建設(shè)的理論思考,為技師人才培養(yǎng)提供參考。關(guān)鍵詞:技師工作站技能人才培養(yǎng)
2024-08-12 02:32
【總結(jié)】關(guān)于印發(fā)《江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地建設(shè)與管理暫行辦法》和《考核評(píng)估細(xì)則》的通知各市勞動(dòng)和社會(huì)保障局:為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見》(中辦發(fā)〔2006〕15號(hào))和省委辦公廳、省政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部等10部門〈關(guān)于推進(jìn)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見〉的通知》(蘇辦發(fā)〔2006〕27號(hào))精神,加快構(gòu)建面向企業(yè)職工和社會(huì)公眾的高技能人
2025-04-19 04:34
【總結(jié)】根據(jù)國(guó)家職業(yè)大典,高技能人才可以描述為:在生產(chǎn)、運(yùn)輸和服務(wù)等領(lǐng)域崗位一線,熟練掌握專門知識(shí)和技術(shù),具備精湛的操作技能,并在工作實(shí)踐中能夠解決關(guān)鍵技術(shù)和工藝的操作性難題的人員.。1人才定義2人才特征3中國(guó)現(xiàn)狀4培養(yǎng)模式5人才選拔6人才評(píng)價(jià)高技能人才-人才定義高技能人才主要包括技術(shù)技能勞動(dòng)者中取得高級(jí)技工、技師和高級(jí)技師職業(yè)資格及相應(yīng)水
2025-06-23 05:28
【總結(jié)】 第1頁(yè)共14頁(yè) 技能人才加強(qiáng)培養(yǎng)工作意見 一、統(tǒng)一思想明確進(jìn)一步加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)工作的任務(wù) (一)進(jìn)一步加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)工作的重要意義。進(jìn)一步加 強(qiáng)技能人才培養(yǎng)工作,培養(yǎng)和造就數(shù)以萬計(jì)的技...
2024-08-26 20:13
【總結(jié)】第一篇:企業(yè)培養(yǎng)高技能人才的意義 企業(yè)培養(yǎng)高技能人才的意義 1、有利于增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力 一個(gè)企業(yè)有無競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),主要決定于這個(gè)企業(yè)擁有人力資源的數(shù)量和質(zhì)量以及對(duì)人才資源的開發(fā)和使用。企業(yè)只有加快...
2024-11-16 03:19
2025-05-27 23:46
【總結(jié)】第一篇:論校企合作培養(yǎng)技能人才論文 論文摘要:現(xiàn)代的就業(yè)和企事單位的用人普遍存在這樣的問題:畢業(yè)生找不到合適的工作,而用人單位卻為找不到合適的人才發(fā)愁。對(duì)于中職學(xué)校的優(yōu)勢(shì)就是學(xué)生具備一定的技能,但如...
2024-11-05 03:08
【總結(jié)】論高職教育突出高技能人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位——太州職業(yè)技術(shù)學(xué)院翟向陽一、突出高技能人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義早在1991年國(guó)務(wù)院頒布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》中就指出“積極推進(jìn)現(xiàn)有職業(yè)大學(xué)的改革。努力辦好一批培養(yǎng)技藝性強(qiáng)的高級(jí)操作人員的高等職業(yè)學(xué)校?!钡?,這一精神由于諸多因素始終沒有得到認(rèn)真的落實(shí)。從上世紀(jì)80年代初的職業(yè)大學(xué)到以后的“三教統(tǒng)籌”辦高職,我國(guó)高職教育培養(yǎng)
2025-06-28 22:00
【總結(jié)】——1大力開展高技能人才培養(yǎng)加快推進(jìn)幸福xx建設(shè)近年來,我市認(rèn)真貫徹國(guó)家、省人才工作會(huì)議精神,緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),全面實(shí)施新興產(chǎn)業(yè)“445”計(jì)劃,以高層次人才和高技能人才為重點(diǎn),全力推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè),高技能人才培養(yǎng)工作取得了顯著成效。2020年至2020年,全市共組織各類職業(yè)培訓(xùn)xx萬人,培養(yǎng)高技能人才xx萬人;
2024-11-03 21:14
【總結(jié)】第一篇:如何構(gòu)建人才培養(yǎng)體系(范文) 如何構(gòu)建人才培養(yǎng)體系 快速成長(zhǎng)/發(fā)展的企業(yè),人才會(huì)迅速成為企業(yè)發(fā)展的瓶頸。這是由成長(zhǎng)型企業(yè)業(yè)務(wù)及管理特點(diǎn)決定的:1組織在裂變,部門不斷增加,需要大批的部門經(jīng)理...
2024-10-28 11:43
【總結(jié)】第一篇:人才培養(yǎng)監(jiān)控體系建設(shè)方案 高職院校校企結(jié)合人才培養(yǎng)模式下人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià) 與保障體系建設(shè)方案 目前,全國(guó)高職院校的教育教學(xué)改革如火如荼,創(chuàng)新校企合作管理制度,構(gòu)建校企合作“雙主體”培...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)1聚成華企在線商學(xué)院《如何打造高效的人才培養(yǎng)體系》做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)2內(nèi)容提要一、企業(yè)在人才培養(yǎng)過程中面臨的主要問題二、國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)是如何培養(yǎng)人才的三、成人學(xué)習(xí)的原理及其啟示四、人才培養(yǎng)體系模型五、
2024-10-16 06:27
【總結(jié)】職業(yè)院校目錄一、學(xué)院概況 3二、建設(shè)基礎(chǔ) 3(一)區(qū)位環(huán)境優(yōu)勢(shì)顯著 3(二)適應(yīng)工業(yè)強(qiáng)省和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和服務(wù)面向 5(三)良好的校企合作人才培養(yǎng)機(jī)制 5(四)教學(xué)改革成效顯著 6(五)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)已具備良好基礎(chǔ) 6(六)“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)基本形成 7(七)建立了“四個(gè)融合”的教育質(zhì)量管理體系 7三、建設(shè)內(nèi)容 8(一)
2025-04-28 13:33