3技能人才加強培養(yǎng)工作意見(編輯修改稿)
2025-08-26 20:13 本頁面
【文章內容簡介】 能人才培養(yǎng)規(guī)模，整體推進高技能人才隊伍建設，逐步在我市形成中部地區(qū)汽車制造、光伏 led、醫(yī)藥食品、新型材料、紡織 服裝、電子電器等高技能人才培養(yǎng)示范基地。 （六）開展職業(yè)技能競賽活動。各級勞動保障部門、工會組織和各行業(yè)主管部門要大力組織開展企業(yè)職工、職業(yè)院校師生和社會各方面人員參加的職業(yè)技能競賽，不斷提高競賽的技術含量和技能水平。要大力開展多形式、多層次、多渠道的職業(yè)技能競賽、練兵比武及技術攻關、拜師學藝、觀摩研討、科技交流等活動，不斷發(fā)現(xiàn)和選拔不同行業(yè)和職業(yè)領域具有高超技能的人才。要繼續(xù)做好中華技能大獎、?。ㄊ校﹥?yōu)秀高技能人才、突出貢獻人才等優(yōu)秀高技能人才的評選表彰工作，拓寬技能人才成長渠道，使一大批技能人 才能夠脫穎而出。 三、完善機制健全技能人才評價體系 （七）積極推動企業(yè)技能人才評價試點工作。各地、各部門要提高認識，加強領導，精心組織，積極推動企業(yè)技能人才評價 第 7 頁 共 14 頁 試點工作，按照人力資源和社會保障部《關于印發(fā)推進企業(yè)技能人才評價工作指導意見的通知》（人社廳發(fā) [2024]39號）的要求，加快建立以職業(yè)能力為導向、以工作業(yè)績?yōu)橹攸c，符合市場需要，企業(yè)認可，更科學、客觀反映技能人才水平的企業(yè)技能人才評價新體系。要充分發(fā)揮企業(yè)技能人才培養(yǎng)評價工作的主體作用，支持和鼓勵企業(yè)積極探索既科學又符合企業(yè)實際 的職業(yè)技能鑒定模式，對掌握高超技能，并在國家級、省級技能競賽中獲得主要名次的優(yōu)秀人才，可破格或越級參加技師、高級技師考評。各試點企業(yè)要合理使用職工教育經(jīng)費，建立相應的組織實施機構，健全規(guī)章制度，鼓勵職工崗位成才，形成培訓、考核與使用相結合并與待遇相聯(lián)系的企業(yè)技能人才激勵機制，進一步促進我市技能人才的成長。 （八）高起點建設公共實訓考核鑒定中心。加強政府統(tǒng)籌，科學規(guī)劃，整合現(xiàn)有資源，合理布局，根據(jù)我市經(jīng)濟發(fā)展和產業(yè)結構調整需要，圍繞先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)和新技術產業(yè)發(fā)展，加快公共實訓基地的建設，充分 利用 *地區(qū)各類高職、中職、技校及大型企業(yè)的優(yōu)質資源，根據(jù)特點優(yōu)勢，擇優(yōu)確定公共實訓考核鑒定中心。同時，利用 *職業(yè)技能實訓考核鑒定中心現(xiàn)有教學實訓設施及設備，改造建設二個公共示范實訓基地。一是現(xiàn)代服務業(yè)實訓基地，改造位于 XX 縣區(qū)的原 *市技工學校，規(guī)劃建設旅游商貿、服裝藝術、現(xiàn)代物流、創(chuàng)意技術四個中心，相關專業(yè)實 第 8 頁 共 14 頁 訓室 16 個，共計 4000 平方米，形成可同時容納 1000 人的培訓規(guī)模；二是先進制造業(yè)實訓基地（技師學院），改造位于 *經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的原始紡織機械廠，規(guī)劃建設機械加工、數(shù)控技術、焊接與汽車技術、電子電工技術 四個中心，相關專業(yè)實訓車間 3 個，共計 42 畝，形成可容納 2024 人的培訓規(guī)模。建成后的公共實訓基地突出公共實訓和技能鑒定的核心功能，面向 *地區(qū)各類職業(yè)院校、社會培訓機構和企業(yè)開放，發(fā)揮公共性、示范性和輻射性特點，實現(xiàn)職業(yè)培訓資源配置的合理化，資金投入的集約化，技能鑒定的標準化，社會效益的最大化，使之成為高校師生的技能實習基地，企業(yè)員工素質提升的培訓基地，對社會急需的緊缺性專業(yè)及新興產業(yè)的前沿性專業(yè)開展培訓和鑒定，全面提高我市技能人才的實訓考核水平。 （九）擴大職業(yè)資格證書覆蓋范圍。逐步將覆蓋范圍擴大 到各類所有制企業(yè)和個體勞動者，同時，將各類職業(yè)院校畢（結）業(yè)生、各類職業(yè)培訓機構的學員納入職業(yè)鑒定范圍，實行雙證就業(yè)。對有資無證的技能人才進行全面梳理，核發(fā)職業(yè)資格證書。用人單位招收、錄用職工，凡屬于國家規(guī)定實行就業(yè)準入控制職業(yè)（工種）的，必須從取得相應學歷證書或職業(yè)培訓合格證書并獲得相應國家職業(yè)資格證書的人員中錄用，屬于一般職業(yè)（工種）的，優(yōu)先從取得相應職業(yè)學校學歷證書、職業(yè)培訓合格證書的人員中錄用。職業(yè)介紹機構要把落實就業(yè)準入制度作為一項基
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1