江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地考核評估細則(編輯修改稿)
2025-05-16 04:34 本頁面
【文章內容簡介】 址郵編負責人姓名電話聯(lián)系人姓名日常聯(lián)系電話手機辦公傳真Email新 技 師 培 養(yǎng) 計 劃序號培訓時間培訓工種名稱數 量起止對內對外小計123456合 計備 注“對內”欄是指對企業(yè)內部職工開展的技師培訓?！皩ν狻睓谑侵笇ι鐣_展的技師培訓。本表不含全日制在校生。單位負責人（簽章）： 聯(lián)系人（簽章）：24 / 24附件4： 年度新培養(yǎng)技師、高級技師花名冊擬申報單位名稱（章）： 職業(yè)（工種）：序號姓 名性別單 位身份證號碼資格證書編號發(fā)證機關備注備注本表按職業(yè)（工種）分表填寫。本表不含全日制技師班應屆畢業(yè)生。單位負責人（簽章）： 聯(lián)系人（簽章）： 聯(lián)系電話： 附件5：江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地考 核 評 估 細 則江蘇省勞動和社會保障廳江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地考核評估細則說明本細則適用于對擬申報江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地的單位進行考核和評估。本著科學、簡易、可行、注重實效的原則，本細則設有一、二兩級指標，一級指標4項，二級指標17項，特色或創(chuàng)新項目一項。二級指標評估標準給出A、C兩級，采用評估定等法。評估標準介于A、C之間的為B級，低于C級的為D級。在評估標準上，既有認可性的標準，以體現(xiàn)高技能人才培養(yǎng)示范基地建設的基本要求，又充分考慮到提高、發(fā)展的需要，引入一些高檔次的因素，使評估結果能有較明顯的區(qū)分度，能客觀地反映出高技能人才培養(yǎng)示范基地的建設水平。細則中二級指標每項內涵的評定：優(yōu)秀A:(A+:100，A:95，A:90)，良好B:(B+:89，B:83，B:76)、合格C:(C+:75，C:68，C:60)，不合格D:(D+:59，D:30，D:0)，采取先定性—后賦分—取均值的二次量化辦法，確定該項二級指標的評估分值。一、計算方法步驟各項一級指標分數按加權求和法計算，其步驟如下：（1）各項一級指標的評分，按下式計算：Pi1=式中：Pi—表示一級指標的評分；i2—表示二級指標的任意項；n2—表示二級指標的項數；di2—表示二級指標的評分值；wi2—表示二級指標的權重。（2）總分得分按下式計算：P=式中：P—表示總得分；i1—表示一級指標的任意項；n1—表示一級指標的項數；pi1—表示一級指標的評分；wi1—表示一級指標的權重。二、評估方法組織有關專家對有關學校、培訓中心的申報材料進行初評，初評采取材料評審、測評核實和有針對性實地考查相結合的形式。綜合評定后，賦予各定性標準的分值為：優(yōu)秀A：90100；良好B：7689；合格C：6075。不合格D:60。特色或創(chuàng)新方面由專家組評估評議，表決后適當加分，但不計入總分。本細則由江蘇省勞動保障廳負責解釋和補充。 江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地考核評估指標體系一覽表一級指標及權重二級指標及權重備注M1示范作用（）M11培訓目標（）M12培訓業(yè)績（）M13指導作用（）M14保障措施（）M2基礎條件（）M21培訓場所（）M22設施設備（）M23圖書資料（）M3師資隊伍（）M31專兼職教師整體結構（）M32業(yè)務建設（）M33教學研究（）M4教學與管理（）M41組織管理（）M42培訓項目建設（）M43教學計劃與大綱（）M44實訓教學（）M45培訓考核（）M46學員管理（）M47培訓質量（）江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地考核評估細則一級指標及權重二級指標及權重指標內涵評分標準評分說明資料要求M1示范作用（）M11培訓目標（）主要從事高技能人才短期培訓；面向企業(yè)和社會實施高級工以上培訓；與國內外企事業(yè)單位或培訓機構合作開展高技能人才培養(yǎng)培訓。A：符合內涵要求；C：部分符合內涵要求近三年發(fā)展規(guī)劃及上級批文；近三年工作計劃與總結；與其它單位合作的資料。M12培訓業(yè)績（）高級工培訓經歷≥3年；技師培訓工種≥4個；年培訓取得技
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