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正文內(nèi)容

高技能人才楷模(編輯修改稿)

2024-10-28 20:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人專家”李斌用技能鑄就輝煌——記“模具新秀”李凱軍勇于創(chuàng)新,追求卓越——記“金牌工人”許振超精湛技藝造就管理“神功”——記“油井女杰”束濱霞寶劍鋒從磨礪出——記“創(chuàng)新尖兵”羅東元神技天焊——記“焊接巧匠”高鳳林手握絕技,創(chuàng)造奇跡——記“采機神醫(yī)”栗俊平精準加工,遨游蒼穹——記“精準操作手”唐建平學技無止境,革新創(chuàng)新天——記“革新高手”魯宏勛“鐵人式好工人”王為民:生前為中國石化勝利油田采油高級技師,全國勞動模范,首屆中華技能大獎獲得者。堅持刻苦鉆研專業(yè)知識和技術(shù),取得30多項技術(shù)革新成果,其中抽油桿防脫器等5項成果獲得國家專利。技術(shù)革新成果廣泛應用于石油行業(yè)生產(chǎn)實踐,取得增產(chǎn)原油、降低成本的重大效益。1997年9月14日在進行技術(shù)革新試驗時,不幸因公殉職?!肮と藢<摇崩畋螅荷虾k姎庖簤簹鈩佑邢薰炯庸ぶ行牟僮鞲呒壖紟煟珖鴦趧幽7?,全國五一勞動獎章、中華技能大獎獲得者。技工學校畢業(yè)生。刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù),完成技術(shù)攻關項目160余項,在生產(chǎn)國際先進產(chǎn)品、實施刀具國產(chǎn)化等方面取得重大突破,成為全國機械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應用專家。被大學聘為數(shù)控機床教授。技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大能工巧匠——全國五一勞動獎章獲得者——全國勞動模范——上海師范大學兼職教授。20多年間獨立完成技術(shù)攻關項目162項,直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項。這就是李斌成長的軌跡?!澳>咝滦恪崩顒P軍:中國第一汽車集團公司鑄造公司模具鉗工高級技師,全國五一勞動獎章、中華技能大獎獲得者。技工學校畢業(yè)生??炭嚆@研模具制造專業(yè)知識,練就高超的鉗工技術(shù),加工制造了數(shù)百種優(yōu)質(zhì)模具,尤其是出色完成了重型車變速箱殼體等高難度壓鑄模具的制造,在我國高、精、尖復雜模具加工方面獨具特色。“金牌工人”許振超:青島港前灣集裝箱公司電動裝卸機械司機技師、電動裝卸機械修理高級技師,全國勞動模范,全國五一勞動獎章、中華技能大獎獲得者。在工作崗位上積極鉆研專業(yè)知識和技術(shù),練就了“一鉤準”“無聲響操作”等絕活并加以推廣,創(chuàng)造了“六連環(huán)”工作法和集裝箱橋吊高效操作法,帶領工友多次打破集裝箱裝卸世界紀錄。“油井女杰”束濱霞:中國石油遼河油田公司采油高級技師,全國五一勞動獎章、中華技能大獎獲得者。多年來堅持工作在采油第一線,潛心鉆研采油技術(shù),掌握了過硬的業(yè)務技能,探索和總結(jié)出碰泵“七個一”操作法、油井動態(tài)管理法和“三賬一卡一圖”成本控制法等先進、科學的管井方法,為開創(chuàng)老油井增產(chǎn)新路做出重要貢獻。“創(chuàng)新尖兵”羅東元:廣東省韶關鋼鐵集團有限公司電工高級技師,全國勞動模范,中華技能大獎獲得者。在鐵路電氣設備維修工作中,完成了100多項技術(shù)革新項目,獲得數(shù)項國家專利,其中“鐵路道岔全自動轉(zhuǎn)換裝置”為國內(nèi)首創(chuàng),達到國際領先水平,為我國冶金企業(yè)鐵路運輸電氣化做出重要貢獻?!昂附忧山场备啉P林:中國航天科技集團公司第一研究院特種熔融焊接高級技師,全國十大能工巧匠,中華技能大獎獲得者。技工學校畢業(yè)生。在火箭發(fā)動機焊接工作崗位上,刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,實現(xiàn)技術(shù)革新近百項。提出和創(chuàng)造多層快速連續(xù)堆焊加機械導熱等多項新工藝方法,攻克運載火箭發(fā)動機大噴管焊接難關,高標準地完成多種運載火箭重要部件的焊接任務?!安蓹C神醫(yī)”栗俊平:山西焦煤集團公司采煤機維修高級技師,全國勞動模范,全國五一勞動獎章、中華技能大獎獲得者。在采煤機維修工作中,掌握了各種型號采煤機的工作原理和技術(shù)性能,發(fā)明“栗俊平采煤機故障排除法”并得到推廣,成功解決采煤機多發(fā)和復雜技術(shù)問題,為現(xiàn)代化采煤技術(shù)的應用和推廣做出重要貢獻。“精準操作手”唐建平:中國航天科技集團公司第八研究院加工中心操作高級技師,全國勞動模范,全國五一勞動獎章、中華技能大獎獲得者。在航天產(chǎn)品精密結(jié)構(gòu)件加工崗位上,多年堅持不懈鉆研專業(yè)理論和操作技術(shù),擅長特殊材料的復雜零部件加工,出色完成“神舟”飛船等航天型號產(chǎn)品的高難度、高精度加工任務?!案镄赂呤帧濒敽陝祝褐袊娇展I(yè)第一集團公司空空導彈研究院加工中心操作高級技師,中華技能大獎獲得者。技工學校畢業(yè)生。在科研生產(chǎn)中,先后實現(xiàn)百種工裝夾具和工藝方法革新,編制了數(shù)千個數(shù)控加工程序,總結(jié)出先進、高效、系統(tǒng)的數(shù)控加工方法,為我國空空導彈重點型號產(chǎn)品的成功研制做出突出貢獻。一、前言 活動:“中職——我的選擇”演講過程:讓學生先寫好,交上來批改,挑選各種不同選擇的,讓學生上臺演講,全面了解學生選擇我們學校的心態(tài)和思想狀況,老師及時點評,解開學生的疑慮,有針對地對學生進行愛校、愛專業(yè)的教育,增強學生信心,堅定自己的選擇。二、第二課職業(yè)理想活動:“閱讀文中故事,談感受”過程:文中有很多生動的有關職業(yè)理想的故事,特別是王寶強、趙普這些同學們熟悉的甚至是偶像的人的故事很吸引學生,以他們的職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷為例對學生來說不會顯得假、大、空,能觸動學生,進而明白職業(yè)理想在一個人的職業(yè)生涯發(fā)展中所起的作用。先讓學生讀故事,小組討論交流,全班討論交流。三、第三課職業(yè)素質(zhì)活動:解讀招聘廣告過程:布置學生留意本專業(yè)所對應的職業(yè)群的招聘廣告,把較全面反映該職業(yè)要求的一份帶回課堂與同學交流,先小組交流,再全班,每組學生把代表他們組的那份抄在黑板上,學生討論找共同點,說說招聘廣告的要求反映
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